二歲以內簡易兒童發展篩檢評估量表
項目
評估
年齡 指標 粗動作 細動作 語言溝通 身邊處理及社會性
四個月 ¨俯臥時骨盆貼於床面頭、胸部可抬離床面
¨拉扶坐起，只有輕微的頭部落後
¨坐姿扶持，頭部幾乎一直抬起 ¨手會自動張開
¨常舉手作「熟視手部 狀」
¨搖鈴放到手中，會握住約1分鐘 ¨頭平側轉向音源
¨有人說話時會咿呀作聲 ¨雙眼可凝視人物，並追尋移動之物
¨會對媽媽露出親切微笑
六個月 ¨抱直時，脖子豎直，頸保持在中央
¨會自己翻身
¨可以自己坐在有靠背的椅子上 ¨雙手會互握
¨手能伸向物體
¨會拉開臉上的手帕 ¨哭鬧時會因媽媽的安撫而停止哭
¨看他時會回頭看你的眼睛或利用聲音表達意思且眼睛注視物品 ¨逗他會微笑
¨餵他吃飯時，會張口或用其他動作表示要吃
九個月 ¨不須扶持可坐穩
¨獨立自己爬
¨坐時會挪動身體 ¨將東西由一手換到另一手
¨用兩手拿小杯子
¨自己會抓住東西往嘴裡送 ¨會轉向聲源或直接轉向水平、耳下的音源
¨會發出單音或發出一連串牙牙學語聲 ¨自己拿餅乾吃
¨會怕陌生人
※一歲 ¨雙手扶著家具會走幾步
¨拉著雙手會移幾步
¨拉著物體自己站起來 ¨拍手
¨會把小東西放入杯子
¨會撕紙 ¨揮手表示再見或有意義的用手指向人或物
¨會模仿簡單的聲音或出現第一個有意義的字 ¨叫他，他會來
¨會脫帽子
十八個月 • 可以走得很快
• 走得很穩
• 扶著欄杆可以走上樓梯 • 會用筆亂塗
• 會打開瓶蓋
• 開始較常用特定一邊的手 • 有意義的叫爸爸、媽媽
• 會跟著或主動說出一個單字 • 會雙手端著杯子喝水
• 替他穿衣服時，會自動伸出胳臂或腿
二歲 • 會自己上下樓梯
• 會自己由椅子上爬下
• 會踢球 • 會重疊兩塊積木
• 會一頁一頁翻動書本
• 會將杯子的水倒到另一個杯子 • 能指出身體的一部分
• 至少會講10個單字或呈現鸚鵡式回聲語 • 會自己脫衣服
• 會打開糖果紙
(修改之黃美涓醫師量表)
本量表修改自林口長庚兒童醫院黃美涓醫師所編之「簡易兒童發展評估量表」，其評估項目分為「粗動作」、「細動作」、「語言溝通」及「身邊處理及社會性」等四個向度；年齡組則分為「四個月」、「六個月」、「九個月」、「一歲」、「十八個月」及「兩歲」等六個年齡組，適合公共衛生護士在為嬰幼兒進行預防接種時填寫。
填寫注意事項：
1.實際年齡
本量表之年齡部份是指孩子的實足年齡，即填寫量表之日期減去幼兒出生日期。其中日數以15日為界限，若已滿15日(含15日)，則計1個月。
如：87年5月12日填表，幼兒之出生日為84年6月19日；則其實齡為2歲11個月。
填表日 ： 87 年 5 月 12 日
－） 出生日 ： 84 年 6 月 19 日
實 齡 ： 2 歲 10 月 23 日 （即2歲11月）
二歲以前篩檢量表在早產兒須計入矯正年齡，即出生日應以預產期計算；二歲以後則以實際年齡計算。
如：87年5月12日填表，幼兒之出生日為86年5月4日，媽媽之預產期為86年7月6日；則其實齡為10個月。
填表日 ： 87 年 5 月 12 日
－） 出生日 ： 86 年 7 月 6 日
實 齡 ： 0 歲 10 月 6 日
2.計分
每個年齡層，皆有10題題目，通過一題得10分，以此類推，滿分為100分。
3.解釋
(1)正常－當篩檢量表總分在80∼100分之間者。
(2)不正常－當篩檢量表分數在80分以下或同一向度有兩題(含)以尚未通過者。
(3)追蹤－若孩子的年齡未恰好落在年齡組，則取前一年齡組之題目；若其前一年齡組之題目可通過，則需建議家長在孩子的年齡達下一年齡組時，進行追蹤篩檢。
如：5個月大的孩子，進行4個月的題組－
分數為80分以下－不正常
分數在80∼100之間－於6個月大時再進行追蹤篩檢。
二至六歲簡易兒童發展篩檢評估量表
項目
評估
年齡 指標 如何表達？
(語言表達) 懂嗎？
(語言瞭解) 如何由一處到另一處？
(粗動作) 與事物之對應如何？ 獨立性 如何玩耍？
(細動作)
二歲至三歲 ¨看圖或圖卡命名 ¨可指出身體一部份(7處) ¨上下樓梯或踢球 ¨會玩耍或輪流 吃¨使用湯匙 ¨疊積木5-9塊或會塗鴉
穿¨會脫外套
大小便¨白天可表示但要大人幫忙
三歲至四歲 ¨告訴年齡或性別 ¨知道二種顏色或可分辨大小 ¨雙腳跳三步 ¨會聽故事或玩虛幻遊戲 吃¨自己倒水 ¨疊積木10塊或會畫
穿¨可自己穿一半
大小便¨可自己做但要大人提醒
四歲至五歲 ¨數1-4或唱歌 ¨知道四種顏色或可分辨長短 ¨單腳站5-6秒 ¨知道別人『生氣』、『高興』或『悲傷』的原因 吃¨自己準備碗 ¨會畫r
穿¨自己穿衣服
大小便¨已獨立
五歲至六歲 ¨數10或告訴電話號碼或地址 ¨可數數 ¨單腳站10秒或跳（單腳） ¨具遊戲規則 吃¨幫做家事 ¨會畫□
穿¨自己穿衣服
大小便¨已獨立
(台中榮總小兒科遲景上醫師)
本量表採用台中榮民總醫院小兒科遲景上醫師所編之「簡易兒童發展評估量表」，其評估項目分為「語言表達」、「語言理解」、「粗動作」、「細動作」、「事物應對」及「獨立性」等六個向度；年齡組則分為「二至三歲」、「三至四歲」、「四至五歲」及「五至六歲」等四個年齡組，適用於第一線醫師、托兒所或幼稚園老師在接觸兒童時填寫填寫注意事項：
1.實際年齡
本量表之年齡部份是指孩子的實足年齡，即填寫量表之日期減去幼兒出生日期。其中日數以15日為界限，若已滿15日(含15日)，則計1個月。
如：87年5月12日填表，幼兒之出生日為84年6月19日；則其實齡為2歲11個月。
填表日 ： 87 年 5 月 12 日
－） 出生日 ： 84 年 6 月 19 日
實 齡 ： 2 歲 10 月 23 日 （即2歲11月）
二歲以前篩檢量表在早產兒須計入矯正年齡，即出生日應以預產期計算；二歲以後則以實際年齡計算。
如：87年5月12日填表，幼兒之出生日為86年5月4日，媽媽之預產期為86年7月6日；則其實齡為10個月。
填表日 ： 87 年 5 月 12 日
－） 出生日 ： 86 年 7 月 6 日
實 齡 ： 0 歲 10 月 6 日
2.計分
每一評估項目，除『獨立性』外，皆有1個評估指標，評估指標中若有『或』，則表示二者之中任一者通過皆算通過；『獨立性』有三個評估指標，其中只要任通過二個，則該項評估項目就算通過。
3.解釋
(1)正常－所有的評估項目皆達通過。
(2)不正常－只要任一評估項目有不通過，皆為不正常。
(3)追蹤－以6個月為界，若超過6個月而其年齡所在之年齡組之題目皆通過，則建議家長在孩子的年齡達下一年齡組時，進行追蹤篩檢。
如：3歲8個月大的孩子，進行3至4歲的題組－
若有任一項目未通過－不正常
若所有的項目皆通過－於4歲6個月大前，需再進行追蹤篩檢。
轉載於中華民國寶貝花園母乳推廣協會
