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Phoebe

蘇荷--紫藤III(水墨)

2007年04月26日
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蘇荷--紫藤III(水墨)_img_25月28日的生日花--ハッカ

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紫藤III-掩映隱現
任何技能的學習,想獲得成效,不外乎透過不間斷與反覆的練習,語言學習就是一個例子。
美術的學習也必須透過這樣的模式,才能有明顯的進步,但是一般的小朋友及家長卻常誤解,以為憑著美術課後的一張畫,就判定優劣成敗,這是一個很大的迷思。
尤其語言習是一星期每天都要複習,而美術課卻是在課後的才藝班裡,只有一個禮拜一次90分鐘的體驗,還得再不斷變化的材料與主題兼顧學習的累積與樂趣,這真是兩難。

紫藤連續三週,從彩色筆到水彩,再到墨與彩的應用,在不變的主題,變動的媒材表現下,試圖藉由「紫藤」將視覺經驗,挑戰自己畫面經營與佈局的更多可能性。




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