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Phoebe

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融媽一家來訪

2005年09月10日
公開
2

這幾天翔翔常哭，嚴重的鼻涕倒流使得鼻腔發炎，星期五就頻頻打噴涕 老師在連絡簿上也註明班上許多學生出現打噴涕流鼻水症狀，要注意季節轉換 本來想多觀察一兩天，想想還是利用休假日去看醫生吃藥把身體鞏固好 今天有朋自遠方來唷~ 融爸特別排除手邊工作排一天假過來幫我們做事 昨天就和翔翔預告大融融姊姊要來我們家玩喲 剛開始我和融媽看著兩個小朋友在庭院騎腳踏車競賽，就放心的到屋裡坐 呵呵....這兩個小鬼竟在水龍頭下玩到全身溼答答哩 進屋換裝把頭髮吹乾，轉戰到屋裡，翔搬出心愛的玩具和融融分享 午餐時間就先委屈大家先吃池上便當 吃飯時把午餐分裝在碗裡給翔翔，出乎意料見到翔翔主動就著碗吃飯 猜想翔翔在學校的作息應當就是如此，老師分好飯菜就要自己乖乖吃飯 大概也是因為早起7點就喝完牛奶，5、6個小時過去也該餓了 看著翔翔自己乖乖吃飯，媽咪心中又多一分欣慰 下午因為颱風的關係，悶熱的天氣沒多久就下起雨 戶外的雨水讓融爸進出做事極不方便...@@，天公真是不作美 迫使我原先計畫帶融媽&融融到日僑參加園遊會再去喝個下午茶也作罷 不過~我們窩在家中讓孩子們自在玩玩具，我和融媽輕鬆對話也很快樂 走過餐桌，不經意聽到融爸和翔爸在餐桌上聊宗教信仰的事 發現，和感覺和第一次見面一樣，這兩位年紀相當的把拔還蠻談得來嘛 只是，最最抱歉的是----沒有把好康ㄟ傳出來，僅以便當招待，寒酸到不行 就請融媽另擇一日讓我們再聚餐，表達感謝之意唷

上課第六天

2005年09月09日
公開
3

昨天因為下午1點半就到學校接翔翔上凱斯 老師連絡簿上滿滿一大頁都是記錄翔翔一早就心情太好，一天都是很陽光的 今天一早翔翔6點半卻又準時醒來哭泣，讓我又跌入谷底 這幾天早晨的morning call都是翔翔的哭聲.../. 前兩天聽到翔翔的啜泣聲，媽咪總是第一時間就跟著起來好言安慰 昨晚因為貪看dvd晚睡，早上聽到翔翔的哭聲，瞇著眼一看才.....6點半 媽咪心有餘而力不足倒頭又躺下繼續睡，獨留翔翔一個人面對情緒 更誇張的是翔爸，竟然從半空中丟一包衛生紙飛過我給翔翔並說：翔鼻涕擤一擤 后....真是一對不負責任的爸媽^+++++^ 我不忍心翔翔傷心，強打精神起床安慰翔翔，不斷的說明上學的必要性 用大家教我的方法，讓翔翔知道這間不唸另外的選擇只會更糟(有點恐嚇的意味啦) 最後搬出“所有”翔翔認識的小朋友的名字，告訴翔翔，大家都在學校上課沒人例外 這招似乎管用耶~~翔翔聽到大家都和自己一樣要面臨上學這件事比較不孤單就不哭了 臉上表情雖然仍是不開心，但至少沒有再紅著眼框氾著淚 穿鞋前若有所思的總算開口和我商量、討論，今天也要12點去接他....說完才走出家門 這是這一星期以來出門前和我說最多話的一天，只要不哭，我心裡就很安心 搭娃娃車車時也沒有半點掙扎了，乖乖地踏上娃娃車坐在老師身邊 我、老師和司機叔叔，我們三個人相視而笑，大家都享受了一個平靜的早晨 下午本來打算2點半接翔翔上蘇荷，恰巧碰到萬安演習，提早1個小時接翔翔 翔翔反而流連在大廳，一會聽同學學鋼琴、一會兒要餵魚的遲遲不肯離開 我也不催促翔翔，耐心的等在一旁，看翔這樣喜歡學校，這心情可是期待了一個星期 我想這就是進步的表現了，希望延續到下星期

上課第五天

2005年09月08日
公開
6

一早是聽到翔翔蜷縮在我腳邊棉被裡啜泣聲而醒過來的，噢~好悲傷的開始ㄋㄟ 翔翔一樣是憂心忡忡的害怕上課，開始表現不想喝牛奶拖延時間 哭著說，我不想上課，我想在家陪妳(后...說得媽咪又想哭) 一坐上馬桶又開始紅眼框，把拔這幾天也約7點半就醒來在廁所給翔翔打氣 不過~今天因為要上英語課，終於可以允諾早點去接翔翔 昨晚其實就已經先預告今天能去接翔翔 每天出門穿鞋這短短幾分鐘總是我們最不願意面對的 因為翔翔都會在跨出門這一刻情緒崩潰 今天有點進步，開口問我：馬麻~我可不可以一下課下樓就看到妳 我說，是啊~你先吃飯我1點半就會去接你囉 翔翔還討價還價，我不想吃飽飯妳才來 我說，不行!太早去我和把拔就沒時間吃飯會肚子餓 翔又說，1點比較久還是1點半比較久？我不能說謊只好回答：1點半 翔就說，好~那妳1點就要來接我 今天這樣算是四天以來對話最多的一天耶~媽咪心裡就很滿足了 可惜上娃娃車又是哭天搶地的...@___@ 下午到學校接翔翔時，園長見到我馬上和我打招呼 說翔翔一早早操看見園長就準備抽噎地說想媽媽 園長說：好~我知道你想媽媽，想哭就大聲哭出來(讓情緒一早就宣洩) 沒想到翔翔非但沒有大聲哭，一個下午都沒有再因為想媽媽而哭 我提到我們昨晚倆母子抱頭痛哭的事，園長忍不住笑了出來 園長跟我說，媽媽這種方式不能再出現喔~孩子會被媽咪的情緒感染 像翔這樣心細的孩子更是會有責任感的希望留下來陪媽媽(早上翔的話就這含意) 翔翔真的是很貼心的孩子，我想他的心一定能感應到媽咪所受的委屈 回家前園長蹲下來跟翔翔說，你看我答應你媽媽1點來媽媽就來了 你回家一定要想開心的事就會很開心，明天答應我要開心的來學校唷

心事重重•家樂福拍照

2005年09月08日
公開
7

翔翔上課後這幾天，時時都是鬱鬱寡歡的神情 下午去上凱斯，心情本來還可以，之後因為有首歌曲裡有關於“哭”的動作 翔翔就觸景生情，開始表現的很不耐煩，一直小聲說想回家了 但我沒有生氣，因為我知道現在很容易勾起他的傷心事就隨他耍賴 一段時間調適好了又開始活寶起來 晚上把拔載我們趕到竹圍再拍家樂服的DM照 翔翔變得很退縮，連化妝都要我隨伺在側，還要我幫他上妝 開始拍照也極度不合作。不過~我們很幸運遇到善良的攝影叔叔 也是因為這位攝影師非常有耐性我才會再這個時候還讓翔翔來拍照 起初有一位小一的姊姊很專業的拍照，輪到合拍時翔翔躲在一邊不肯上鏡 攝影叔叔先支開小姊姊，只剩我們三個人在攝影棚 我告訴他翔翔的情緒由來是上學的關係 攝影師就把照相機擺一邊，勸我不要心急，先要我們一起玩足球暖身 他發現翔翔踢球非常有天份，有力又準確 告訴我可以請老師安排類似的動作，讓翔翔的長處發揮出來，建立翔翔的自信心 就會有小朋友主動過來和翔翔打成一片，翔翔很快就會交到好朋友 玩了一下，翔翔的警戒心稍微鬆懈一點，就願意在我的耍寶下笑開來 最後活潑的姊姊上場，翔翔又搞閉塞了，攝影師也不勉強..真好 經過簡短的聊天，原來這位攝影師每星期六都會到新竹一家育幼院--- “救贖自己”---這是他自己說的唷~ 他說他小時候是老師眼中的魔鬼 所以他會用同理心去體諒所有來拍照的孩子，給他們時間和愛心。真是善解 回家前還和翔翔說，你去上課要主動認識好朋友下次來跟叔叔說你認識了誰喔 拍好照到商城吃晚餐，我們決定吃【美鮮】的牛肉麵 翔翔原本好乖的分別和我們分吃著牛肉麵與搾菜肉絲麵 而且問翔翔哪種麵、湯好吃，翔翔都說：兩種都很好吃 這種口氣聽起來跟以前不大一樣，感覺要讓自己變成乖小孩才能留在家的口氣 吃到一半，莫名其妙的又陷入苦思，筷子也停頓下來，把臉別過去看電視 我猜想~翔翔又想到明天上學的事，但和翔爸都心照不宣 等我吃飽，碰運氣的再餵翔翔，翔翔也一口口就吃完 回到家，洗澡也是我手一伸翔翔就主動把手遞過來一起去洗澡 今晚我們一起讀了一本學校帶回來的書【蜻蜓】，聽故事時翔翔要求躺著聽 睡前除了和我商量明天也要12點就去接他，就沉默的不說一句話讓我按摩入睡 還好~~也沒有哭的舉動，算是小進步了 對於翔翔這幾天這樣若有所思的樣子，真是超不習慣的 但願翔翔渡過這個調適期後就能變回原來純真的模樣 也希望翔翔變得穩重懂事，開心的時候還是別忘了要盡情的笑唷

上課第四天

2005年09月07日
公開
7

翔翔上課第四天還是成了淚的小花... 因為昨晚喝酪梨汁，尿布濕了一早自己醒來，原本還靦腆的笑著自己尿濕尿布，情緒一下又落到上學這件事又嘟著嘴了.. 起床後就開始煩惱著上學的事，不時就紅著眼框說不想上課，一早就掉了不少眼淚，我和把拔輪流又是抱又是安慰的持續勸說著，今天上娃娃車就直接把翔翔抱給隨車老師，翔翔的上車前還用手掙扎的抓痛我.. 一早忍不住打通電話到文林的附幼請教園長是否還有名額，心裡猶豫著需不需要換學校，打算翔若真排斥先調查清楚起碼還有退路。園長人很好~和我談蠻久的，分析翔翔是因為第一次和媽媽分離的關係才會有強大的不適應感並且建議我若大環境沒有問題，不必急於換學校因先再多給孩子時間觀察孩子的適應狀況，一昧的換學校，孩子反而更會有不安感。 下午決定和翔爸親自再到學校一趟，和老師談談並從旁觀察翔翔的適應情形。陪翔爺爺和翔爸去泡溫泉時，在溪邊等候聽到廟宇師父敲打的木魚聲寞名的平靜，眼光呆滯腦中只有盤旋著兒子的問題~~~~ 到了學校先遇到園長，園長詳細描述了翔翔今天的狀況，說翔翔比昨天進步許多，也適時到教室關心翔翔，稱讚翔翔體能活動玩monkey bar表現很棒，並問班上同學表現好的舉手，也不能太把焦點放在翔翔身上，讓翔翔有團體的感覺，翔翔最需要的就是關心和注意，這點園長很瞭解的幫許多忙~另外一位昨日的代課老師(行政人員)也跑來跟我說她昨天下午多半用日語和日本學生說話，可能忽略到翔翔，她說她一直跟翔翔說『對不起』，后....這下翔翔可能快要變成學校的紅牌了。 上樓接翔翔時，翔翔正和同學一起玩教具，完全看不出想媽媽的心情哩~翔翔見到我在窗外，高興的告訴品容老師。老師說問翔翔要不要去和嵐嵐同班，翔翔搖頭說要老師陪他，原來不是朋友的問題，而是還不習慣每堂課的轉換時間，看到同學動作迅速的準備下一堂課，而翔翔不知道該做什麼該身處何地而緊張，老師今天一天都把翔翔帶在身邊，翔翔明顯的就不會那麼焦慮不安... 當我要離去時我又親眼目賭有位小朋友告狀翔翔打到他，好奇平日倔強的翔翔不容易道歉，而老師會如何處理。老師蹲下來牽過翔翔的手要翔翔向小朋友說對不起，翔翔照慣例的說：我又沒有打他!老師說我知道你一定不是故意的對不對，但我又知道他會痛痛才來告訴我，你一定是不小心碰到他的，你只要跟他說對不起就好了。翔翔立刻說出對不起。老師先接納兩個小朋友情緒，才讓翔翔信服道歉。回家前有位小女生還走過來溫柔地摸翔翔臉頰一下，我看了好感動~~~老師說班上的小朋友都會主動也喜歡和翔翔玩呢~ 晚上老師打電話來向我確認明天下午搭車的事，又提到試讀那幾天以為翔翔是很ok的，沒想到翔翔是屬於後勁很強的那種，這幾天老師也重新調整自己的情緒，面對翔翔要更有耐心的照顧。我聽了老師這樣說心裡就比較安心，老師願意花心力讓翔翔在學校得到比較妥善的照顧。第一次參觀見到這位老師就覺得磁場很合，希望翔翔能在她的班上，願意相信直覺.....

上課第三天

2005年09月06日
公開
1

一早鬧鐘響起翔翔是開心的起床，原本以為今天會有新局面說 翔翔一到客廳就小聲說不想上課，但仍一邊看書耍賴讓媽咪一口口把牛奶餵完 琍珍姊還特地打電話過來給翔翔精神打氣，只見翔翔低頭嘟著嘴還是不想上課 例行的嗯嗯和刷牙洗臉卻在愉悅的心情下進行，讓我心中悄悄竊喜或許有轉圜空間 沒想到開始換衣服時翔翔就開始發作，一直嚷著“人太多不好玩不想去” 但我覺得更糟糕的一點是媽咪此刻卻殘忍地刻意漠視翔翔不安的情緒 沒有放慢腳步，頻頻催促翔翔快點換上衣服不然快遲到了 終於在翔翔杵在門口不肯穿鞋，我去收毛巾之際發生了... 翔翔再也忍不住情緒抱著翔爸大腿嚎啕大哭，一發不可收拾啊 翔叔叔聞聲也過來關切，看到翔翔一張花臉忍不住說 啊~翔你不是很勇敢嗎？怎麼變成正常的小孩了：p 自責自己在這方面的準備不夠，把翔翔的情緒處理的不好才會弄得如此狼狽 好說歹說牽著翔翔的手走到門外等校車之際，蹲下來抱著翔翔努力地和翔翔溝通 翔翔把我的脖子蜷得緊緊的，這時刻真教人又愛又心疼ㄋㄟ 試圖想找了出讓翔翔排斥上課的理由，聊到是不是校車的問題，翔點頭 我問翔翔如果坐爸爸的車是不是就喜歡上課，翔翔又點頭 我除了不斷加強翔翔的信心也努力的一邊想辦法是否可以說服翔翔搭娃娃車 此刻，娃娃車剛好抵達，翔翔卻躲到我身後(已經很久沒有這種舉動了耶) 吸引翔上車看窗戶的昆蟲貼紙，將翔翔抱上車翔卻緊緊抱住我像隻無尾熊一樣 我向老師說明一下翔翔一早的情緒反應並詢問是否搭車時間過長、暈車等 司機叔叔說搭車時間才10幾分鐘，也許是因為翔翔沒有認識的人且不習慣 車上的兩位姊姊分別說“快一點嘛”“蝴蝶是假的啦” 最後只好求救司機遇到這種狀況該如何處理，司機說通常是強抱上車 老師把翔翔強力抱過去後，翔翔緊緊抱住老師，關上車門卻向我揮揮手 不知道耶~~~雖然不喜歡這樣的方式卻也不知該如何 下午馬上去天母圖書館借5本書回家研究研究 但願早日幫助翔翔走出這成功的第一步

上課第二天

2005年09月05日
公開
3

今天是翔翔正式開學以來第二天上課。 一早起床就有星期一症候群，頻頻說不想上課，不想去那裡(學校)。不知道是不是經過兩天的休假間隔情緒不連貫，單純的產生抗拒感還是在學校不開心，一早就這樣說讓我心中不禁開始產生疑慮和問號....雖然我知道孩子會有這種反應是很正常的，但比我預期中的還早發生，才第二天上課耶~寶貝!翔翔上次體驗日是那麼開心，真沒料到第二天就看到這樣的情緒反應，也猜想是不是一早搭娃娃車的關係....不明白!!!今天的心情忐忑不安。 雖然翔翔心情有些blue，媽咪還是要表現堅強一點，拿出昨日新買的書包、新幹線便當盒和游泳袋送給翔翔並告訴翔翔，全部的用品都特別貼上有翔翔名字的可愛標籤，翔翔看一看都沒什麼笑容耶~看來真的不願意上課哩!今天因為翔翔心情不好，而我也沒有像第一天上課那樣急得大聲喊叫催促：上課遲到啦!反而多一分疼惜的好言相勸，一直逗翔翔開心... 牽起翔翔的小手陪翔翔走到大門外等娃娃車時，翔翔看看我穿著平日的外出服，還不死心的跟我說媽媽妳穿要出去的衣服耶~是不是要陪我一起去學校....@___@，噢~~分離焦慮開始展現出來，媽咪的心偷偷的動搖一下...一度以為翔翔的適應力很強，暗自高興沒有淚灑校門口呢!沒想到這麼快就產生小挫折了。 上午先陪翔爸外出並到中山北路二段口，想去報紙登的卡通商品特賣會挖寶。從新生公園停車場一路步行到中山北路，心裡仍掛念著翔翔，跟翔爸提到翔翔早上的表現時，連想到上星期五第一天上學回家後真不該讓翔翔知道，我們在翔翔上課時都去了哪裡，以免影響翔翔的心情。 逛了商品特賣會後很失望物品並不多，在這裡接到翔翔老師----品容老師的來電，詢問我是否幫翔翔準備水壺，我說上娃娃車前有跟翔翔提醒擺在游泳袋裡。翔翔肯定忘了這件事。老師說翔翔因為找不到水壺..哭了，“哭了”..。。>.

琍珍阿姨&外婆的鼓勵

2005年09月05日
公開
3

因為睡前用英文向翔翔道晚安，翔翔和我說了句：為什麼妳要講外國話 不由得從語言方向連想，猜測翔翔是不是因為班上多數日本同學均日語溝通的關係 晚上等翔翔睡了，馬上打電話給琍珍姊請教如何面對翔翔的不安感 和琍珍姊詢問嵐嵐是否有語言適應的問題，嵐嵐並沒有 嵐嵐從上課到如今，每天上學、回家都是很快樂的 翔爸原本希望翔翔和嵐嵐能同班，這下更認定翔翔就是沒和嵐嵐不同班才會焦慮 但我想這應該不是充足的理由，因為上次單獨去體驗那兩天翔翔都是很開心的 不知道翔翔真正不安的原因在何處 和琍珍姊討論後想到和老師溝通是否可以請老師讓翔翔自己選擇要不要先在嵐嵐班上 先讓影響力強的嵐嵐幫助翔翔克服環境(聽琍珍姊這樣說很感動哩~嵐嵐要幫翔翔喲) 琍珍姊說翔翔第一次上學讓翔翔學會面對挫折也是一件好事 我們在語言上多給翔翔一些鼓勵，讓翔翔勇敢面對心理障礙 不要壓力太大，放輕鬆一點面對 琍珍姐並允諾明早要打電話給翔翔精神打氣喊話呢 稍晚又打另一通電話給翔外婆 依稀記得翔外婆曾提到我小時候跟著姊姊上小小班就是淚撒校門口 當翔外婆帶我到學校，老師牽過我的手就狂哭，呼天喊地的叫--我不要上學啦 翔外婆說媽咪可是這樣哭了一星期，但其實進教室有玩具和小朋友就忘了哭 翔外婆說~~ 現在是踏出一小步，將來一步步踏出來去小學、中學...才能順利踏出社會的一大步 這時候，為娘的就要堅定不要心軟，否則孩子一回家就往回退了一大步 不要太擔心，給孩子時間孩子會慢慢適應陌生環境的 給親愛的翔翔~~~ 媽咪雖心疼你處在陌生環境的不安全感 但，孩子你長大了，總是要學會克服困難，去外面的世界看看 當你開始踏出家庭的第一步，心裡會害怕、緊張與焦慮都是正常的 這是學習之路必經的過程，你要勇敢的向前看，踏穩腳步 媽咪也會想辦法幫助你克服重重困難，讓我們一起接受挑戰吧

媽咪同學會

2005年08月14日
公開
20

5月8日的生日花--スイレン (↓第一排：玉娟老公、阿霞兒子尚宣、玉娟女兒耕竹及碩碩) ♥ 每年夏天我一位長住上海的高中同學阿霞就會帶著一雙兒女回台灣過暑假 所以我們便會藉這個機會大夥聚一聚，談天說地的聊聊 記得第一次聚會正好是我生翔翔那一年，大家遠從各地來看我們心中超感動的 過了4年，好友中又添了兩位生力軍，可惜今天佩玉阿姨的小女兒感冒沒來 今天到新莊玉娟阿姨的新家熱鬧熱鬧及和新同學碩碩見面(玉娟阿姨的小兒子) 午餐由地主玉娟阿姨請大家在餐廳吃飯，生意之好，交談聲卻震耳欲聾哩 吃飽飯囀戰到玉娟阿姨家，大夥才得以好好坐下來聊天 剛開始整間客廳裡有6個小孩晃來走去的玩東西，鬧哄哄的簡直快把屋頂掀掉 不一會各自散開，小孩自動到有電腦的房間聚集，客廳頓時安靜下來 雖然他們6個小孩的年紀從2歲~10歲不等，聚在一起玩也是相安無事 我不時趁機去觀察他們的動靜，玉娟阿姨家的玩意充足都能滿足他們 休息一會，玉娟阿姨提議帶我們下樓到遊戲室的球池讓孩們玩玩 不過~~遊戲室冷氣不涼，孩子們個個玩了一身大汗，還是上樓較舒服 這次相聚發現了數位相機的普及化，大家人手一台 一有機會就會拿出來東拍西拍的捕捉精彩鏡頭 早上出門前翔爸問我會不會待很晚，我說應該不會吧 幾個同學一年難得見一次面，話匣子一開就天南地北聊不停哩 晚餐時間一到，又再度讓玉娟阿姨騎著ㄅㄨㄅㄨ去為我們採買晚餐 每年這樣一次相聚大家湊在一起聊聊近況感覺真好 希望這份友誼能長存下去 ♥ (媽咪好友~左起：玉娟、曉莉、阿霞&小女兒、昭瑩小乾媽、媽咪&翔翔、佩玉&葦慈)