facebook pixel code

薇薇媽

薇薇媽

他的寶貝

7389貼文
187話題
0關注他

日期

#Tag

  1. 網誌
  2. 薇多多
網誌區塊

台中活動

2008年09月20日
公開
34

2008臺中市原住民文化季~【原鄉傳動、舞樂大地】 活動即將於97年9月20日(星期六)上午九時三十分至下午五時， 在臺中公園旁光復國小外操場 發布單位：原住民族事務科　發布日期：2008-8-26 臺中市政府有感於原住民傳統部落的歲時祭儀、文化傳統，隨著遷居都會區原住民人數日增，都市原住民逐漸融入都會生活模式，而有式微之虞。為激發都市原住民重視傳統文化、提高原住民文化認同；也為了能讓居住於都會區的原住民重新體驗部落生活，凝聚部落共識，將傳統的歌舞、技藝、文物等，透過一年一度的文化季活動展現，在行政院原住民族委員會「都市原住民生活發展計畫」推動辦理歲時祭儀、民俗技藝活動政策下，規劃辦理「2008臺中市原住民文化季活動」。希望能藉此發揚原住民族傳統文化藝術，增進一般社會大眾對原住民族文化之認同與欣賞，促進多元文化之融合；更進而連結原住民文化產業銷售網絡，為原住民文化產業帶來商機。 今年文化季結合臺中市的八大原住民社團，共同打造一場原住民的豐收傳統部落祭儀活動。文化季活動分為七大主軸，包括「祈福迎賓開幕儀式」、「節慶活動表演及部族特色服裝秀」、「傳藝示範活動」、「原住民族物產展售」、「原住民工藝DIY教學」、「趣味競賽」暨「服務中心及原住民福利服務宣導」等。會場以原鄉的竹木、小米等為佈置素材，設置原味、傳統精神的「報戰台」、「原味舞台」、「高腳屋」，並安排各族具特色的傳統節慶活動表演，如排灣現代舞曲、阿美豐年之舞、泰雅口簧琴表演…等。次外，還有原住民傳統紡紗編織示範、各部族服飾走秀、原住民工藝DIY教學、趣味競賽、原住民族物產展售、及限時限量原鄉風味小吃免費品嚐…等。一系列靜態的主題展覽及動態的原住民舞蹈表演活動，將原住民部落特色完整呈現出來，傳統的原鄉原味，讓都會的民眾有如參與一場部落體驗之旅，歡迎各界民眾踴躍蒞臨參加！ 2008臺中市原住民文化季活動節目流程(動態部分) 次序 時間 活動項目 內 容 活動說明 表演單位 一09:30~09:45 暖場音樂 主持人說明活動主題 聚集逛街人潮創造人氣 二 09:45~10:00 敲響活動樂章 原住民組曲頌台中 台中市頌兒童合唱團為原住民與漢民族之兒童組成之合唱團， 成團一年多的時間，於臺中市重要之活動受邀演出，頗獲佳評。 出曲目：原住民組曲。 表演單位：頌兒童合唱團 負責單位：台中市原住民族公共政策研究社 三 10:00~10:10 活動開場 1.主持人OS 2.原住民社團進場 1.開場MUSIC 2.介紹本市各原住民社團(穿著具代表性之服飾) 主持人OS 四 10:10~10:20 排灣現代舞曲 排灣現代舞曲 1.演出內容：由婦女會、部落春、 法法漾工作室及犁頭店社區婦女成員聯合表演。 2...曲目：以原住民歌謠(排灣族、魯凱族、阿美族)混編後， 配合舞蹈呈現；將流行歌曲兩首混編後，以舞蹈呈現， 並邀請現場來賓共舞。 表演單位：台中市原住民婦女會 指導老師：林玉蘭。 五 10:20~10:30 開幕儀式 祈福迎賓 1.魯凱母語吟唱「巴冷公主之戀」。( 小朋友吟唱完後留在舞台上)。 2.報戰人員爬上報戰台，以聲納告知族人有嘉賓蒞臨。 3.恭迎市長、本市議員、原住民議員、社團理事長、 本處處長進場。 4.市長以頭目裝扮，貴賓著原住民服飾， 由原住民勇士陪同市長進場，共同主持開展儀式。 開幕儀式負責單位：台中市原住民婦女會 邀請溫建華議員擔任報戰人員 場地主題意象製作負責單位：台中市原住民服務協會 六 10:30~10:40 致詞及頒獎 1.市長及貴賓致詞 2. 頒獎 1.致詞人員(2~3人) 2.致贈各原住民社團感謝牌 七 10:40~10:50 祈福迎賓舞曲 舞動生命樂章 邀請市長及嘉賓共同主持祭典迎神及邀請所有來賓民眾歌舞圓滿開場 。(大會舞) 負責單位：台中市原住民婦女會 八 10:50~11:20 舞動原鄉 歡樂之舞 演出內容：1.以和平鄉泰雅族婦女為表演族群。2. 於歌舞中展現慶豐收歡樂的氣氛。 表演單位：台中市原住民工商促進會 指導老師：吳朝和。 Hayan(海洋的媚力) 細訴海洋之威力，大自然之神力。 表演單位：台中市原住民族婦幼協會 九 11:20~11:40 部族服飾秀 探索原鄉感動e視界 介紹各族群之服飾特色 負責單位：台中市原住民婦女會 十 11:40~12:00 舞動心靈 嘉年華歌舞 演出內容：由花東九村同鄉會用團體舞蹈演出歡樂、 年度慶豐收的盛大表演。 負責單位：台中市原住民服務協會 泰雅口簧琴組合舞曲 由泰雅族耆老藉口簧琴以演奏組曲， 族人若干人圍場歡唱並起舞及邀請來賓共享樂，歡迎大家一齊歡唱。 表演單位：台中市原住民文化教育協進會 十一 12:00~12:15 歌舞表演 舞動時光精靈 訴說季節 光陰似箭。 表演單位：台中市原住民那魯灣關懷協會 十二 12:15~13:15 暖場音樂 聚集人潮創造人氣 午休 十三 13:15~13:45 行動促銷 介紹原住民特色攤位 主持人 十四 13:45~14:00 風中傳奇 歡樂舞 表演單位：台中市原住民族體育協會 十五 14:00~14:05 有獎徵答 認識原住民有獎問答 題庫及禮品準備 十六 14:05~14:20 搗麻糬 親子搗麻糬表演 1.對象：婦女會成員，以4人為一組；現場邀請來賓組隊表演。 2.由主持人現講解技巧。3.成績呈現：於表演時間內， 麻糬拉出最長不會斷的麻糬，為成功。 負責單位：台中市原住民婦女會 十七 14:20~14:40 趣味競賽 原住民趣味競賽活動 (袋袋相傳、少了一腳) 負責單位：台中市原住民工商促進會 十八 14:40~15:10 躍動原鄉 美麗家園 歡樂慶豐收 表演單位：台中市原住民文化教育協進會 露瑪桑樂舞曲 1.演出內容：由婦女會、台板教會婦女成員聯合表演。2.曲目： 以原住民歌謠(排灣族)多首混編後，配合舞蹈呈現； 將流行歌曲混編後，以舞蹈呈現，並邀請現場來賓共舞。 表演單位：台中市原住民婦女會 指導老師：葉曉音 十九 15:10~15:25 海洋之歌 熱情海洋 演出內容：1.以原住民工商促進會為表演族群。2. 於歌舞中展現海洋的熱情與活力。 表演單位：台中市原住民工商促進會 指導老師：陳美佐。 二十 15:25~15:40 原鄉悸動 Ilisin(豐年之舞) 婦女於豐年祭典前迎賓之舞。 表演單位：台中市原住民族婦幼協會 二一 15:40~15:45 有獎徵答 認識原住民有獎問答 題庫及禮品準備 二二 15:45~16:00 歌舞祈福 祈雨祭舞 表演單位：台中市原住民族體育協會 二三 16:00~16:15 原鄉情懷 情人袋 靜蒲同鄉會用阿美族傳統表演出早期男女雙方交往的方式。 負責單位：台中市原住民服務協會 二四 16:15~16:25 促銷活動 限時大放送 依現場狀況而定 二五 16:25~16:40 原村歌舞 豐年舞樂 歡迎您們來！ 表演單位：台中市原住民那魯灣關懷協會 二六 16:40~17:00 慶豐樂 歡樂嘉年華 全場以生動活潑的原住民舞曲及舞步，由漢人學員展現學習成果， 為文化季添原漢共舞之佳曲美談! 邀請現場民眾及全體參加人員隨著具代表性之音樂舞動， 跳躍美麗故鄉。 表演單位：犁頭店社區大學原住民樂舞班 指導老師：排灣族呂秀娥小姐 負責單位：台中市原住民族公共政策研究社 二七 ~17:10~ 圓滿完成 原鄉傳動生機再現 背景主題曲MUSIC 臺中市政府全球資訊網http//www.tccg.gov/....../...

畫畫

2008年09月16日
公開
16

自9/1起 歡迎至OshKosh櫃位索取免費繪畫報紙 任選其中一個圖案 不限繪圖材料 請小朋友們盡情發揮想像力著色 並於九月三十日前將畫稿送回專櫃 就有機會參加網路票選獎 以及獲得精美小禮物一份喔！ 在家裏如何指導孩子畫畫 　　許多父母常常問我：「在家裏，要怎麼樣指導孩子畫畫呢？」繪畫是孩子最喜歡的活動，而大部分的父母都覺得自己是個低手，看著孩子滿紙塗鴉，卻一點也幫不上忙。到底父母該怎麼做才好呢？ -------------------------------------------------------------- 布置適宜的環境 　　首先，請為孩子準備一個可以沒有任何顧慮，能隨心所欲地來塗畫的場所。孩子喜歡畫畫，做父母的不能說家裏地方太小或怕弄髒，沒有辦法為孩子準備適當的環境。其實，只要稍為用心，在家裏一定能夠安排出一個場所的。例如：「在房間地上鋪放一塊大塑膠布，告訴孩子可以在上面自由地繪畫，即使弄髒了塑膠布也沒關係。孩子在這樣的環境下，就能夠放心、大膽地做畫。唯有如此做法，父母才能夠期待孩子畫出真正屬於他們心聲的圖畫。如果能進一步在房間周圍布置一些美麗而又可愛的圖片，父母並能和藹地對待孩子，使愉快的氣氛洋溢著全屋，那當然是最理想不過的了。如果父母只允許孩子在桌子上，用蠟筆在小張圖畫紙上繪畫，對孩子來說是絕不能滿足的。孩子要一大片地方畫畫的要求，並非是無理或浪費的。 ------------------------------------------------------------ 準備充足的畫具 　　孩子孩喜歡畫畫，父母應為他們準備充足的畫具。粉蠟筆、水彩和畫紙等畫具要隨時為孩子準備好，如果孩子正想畫畫，卻缺少粉蠟筆或畫紙，那真是掃興極了。畫具並不是只要有粉蠟筆或彩色筆就夠了，為了讓孩子能夠以全身的大筋肉做繪畫活動，為他們準備大張的畫紙和水彩〈包括調色盤、各種粗細的水彩筆〉是很必要的。 ------------------------------------------------------------- 重視繪畫的作品 　　孩子所畫的圖畫，雖然您可能並不滿意，也要好好把它掛在牆壁上。讓孩子了解父母是何等的愛借他的作品。孩子即使畫得很糟，也絕不可把它丟棄在孩子所能看到的地方，更不要在他的面前把它撕掉。如此，才不會挫折孩子愛畫圖、用畫圖來表達的心。 ------------------------------------------------------------ 使自己成為孩子商量的對象 　　父母對孩子的繪畫指導方式，不可擺出權威的教導者姿態，而是應該自己主動去接近孩子，和他們同憂傷、同喜樂，成為孩子良好的商量對象。只要孩子開始對繪畫表示興趣，父母就得把握機會，利用談話的方式，使孩子的生活經驗，能再度身歷其境般地顯現出來，這樣孩子就可以很自由、很順利地沉緬於繪畫的創作活動了。 ------------------------------------------------------------ 啟發孩子繪畫的創作動機 　　幼兒繪畫的指導重點乃是在引發幼兒內心裏的心象，培養幼兒對創作表現的興趣。至於什麼「構圖的配合」、「透視的準確」、「比例的正確」，甚至於「畫面的平衡」等根本不必講求。若以這些成年人觀賞繪畫的標準，強制幼兒依之作畫，是很愚蠢的作法，必須嚴格避免才行。而且父母也要避免與孩子一道畫畫，以免讓孩子看到大人們概念式、形式性的畫法，而影響到孩子獨具的純真、活潑的畫法。只有父母熱心的關照和鼓勵，最能激起孩子積極從事繪畫創作的興趣。 ------------------------------------------------------------- 只讚美好處的評鑑 　　孩子沒有可讚美的地方而讚美他，或者誇大其詞地讚美他，都是不妥當的做法。不但沒有好處，反而會產生反效果。但是，父母只要能從內心裏讚美孩子的好處，言辭雖短，孩子也會領悟出的。父母如果實在看不出優點，就不必口是心非的去讚美他。父母如果對孩子所描畫的畫未能了解，也不能認識兒童畫的真義，這並不可恥，更不會因而失去父母的尊嚴。我期待這樣的父母，他們能對自己孩子的圖畫衷心地表達真實的感想，例如：「媽媽看不太懂你的圖畫，可是我覺得你畫得好愉快又好用心，媽媽好高興。」「來，讓爸爸聞聞你畫的花兒的香味。」「我好想吃你畫的蘋果，看起來好甜的樣子。」「我們星期天坐你畫的汽車去玩，好不好？」試想，孩子聽到這樣的話會多高興，他下次一定畫得更愉快更起勁了，不是嗎？