教孩子閱讀自己和大自然二本書
有位哲學家說：
教孩子要讀二本書：
一本是自己，一本叫做自然。
希望孩子能夠來閱讀這兩本書，不單用眼睛。
第一本書讀自己，就是指興趣、性向、能耐，
能夠演活自己演好自己的人生（擁有自身獨特性）。
有些人是大器晚成者，例如非洲之父史懷哲，
他考不上大學，後來是因為拉了一手好手風琴，
一位校長破例讓他在該校讀書，
他主修歷史，自修文學，30歲的時候才唸醫科，38歲畢業。
老頑童劉其偉，他有許多頭銜，
工程師、人類學家、冒險家、畫家，
他在38歲才開始畫畫，66歲成名，
他的一生活得豐富而精采！
因此，有的人是大器晚成，
有的人生是柳暗花明又一村，
有時路轉個彎會更好，成功需要時間，
當累積到很豐富時，成功就會來到，就會水到渠成。
很多人，小時了了大未必佳，
因為他提早將自己的日月精華用光了；
如果2歲就會吊單槓，對他的身體發展會有害處。
記得有個長跑選手蒲仲強很早受矚目卻不能長久，
有人提早上大學資優生，但他們幾乎沒有童年的生活。
例如：有個人12歲上哈佛大學、
16歲畢業考上普林斯頓研究所，
記者問他：你在哈佛最大的經驗是什麼？
他回答：除了寂寞，還是寂寞。
因此，我們不要用大人的角度來要求孩子，
時候到了就會水到渠成，該你的就是你的！
第二本書是大自然，不要只是教孩子看書，
要多帶孩子看山看水，看古道幽徑星星月亮，
從自然中可以學習到很多書本學不到的東西。
例如：颱風來襲時，行道樹東倒西歪，
躺下數萬棵，但森林中的樹往往佇立不搖，
我發現其中的道理隱在自然的平衡哲學裡，
森林的樹枝幹對稱而生，找著最平衡的肌理，
於是耐得住風吹雨打，行道樹修修剪前，則弱不禁風。
要給孩子
一是活路（演活自己人生的路），
二是退路，不會讀書硬要他讀書就會成為死路。
人活著常常會忘記兩件事呼吸和快樂，
因此只要他還存在（有呼吸）就有希望。
就如同「失之東瑜，收之桑榆」的意思。
本文作者/游乾桂
