這項教具是媽媽自己發明的，在蒙特梭利中有提到音樂的教育，但是只侷限在音樂欣賞的部份，像是如何教識譜．節奏．．等，都沒有具體的教案和教具，還好媽媽有想過這個問題，所以囉就拿我做實驗囉．
最早之前媽媽己經講過高音譜小鳥姐姐的故事給我聽了，後來又介紹說，小鳥姐姐有五層樓的房子，所以我就這樣知道五線譜了．
今天媽媽只拿了三個音符給我看，就是１．２．３
先用三階段教學法讓我認識這三個音，後來才把這些圖片拿來配對，媽媽介紹音符不是直接說這是DO 而是說，這是小蝌蚪的DO，這樣我會更有印象哦
這是音符和圖片的配對哦．
這些圖片是以前媽媽教幼兒音樂時，留下來的，還好有留哦．
接著．．第二天，我自己拿了這組新的音符
認識音符也不用按照順序來認識
像這個ｓｉ和ｓｏｌ就有點難了，我需要算一下它們的線條
哈哈．．你們看，我答對了，這是我自己配對的哦
