自從琳個上學之後,操作教具的時間就不如以往,但是媽媽還是盡量把操作的時間固定下來,讓琳個還是可以繼續操作工作.還好,琳個不是中班就去讀書了,因為4Y接5Y的數學教具真的很多,所以在家教育真的可以很充份的把這個階段的教具操作過,當然內化是要花時間囉.放學後,除了新教具之外,媽媽盡可能的讓她操作延伸的教具.如此她才不會覺得都沒有更新.當然,今天操作的這項是媽咪很久以前就完成的作品.到了5Y這個年紀給她操作,還真是剛剛好呢.介紹這個教具之前,還真的需要先切一顆APPLE給她看呢,