∼＊ＡＩＲ＊∼鹿橋文化：奧福音樂繪本－親親寶貝音樂故事集＋兒童音樂故事寶盒＊免運
起標價格： 10,980 元
發行/代理 鹿橋文化
以奧福音樂教學理論為主要架構，啟發孩子無限的音樂與律動潛能。孩子的認知發展是全面性的，將文學、音樂、舞蹈、戲劇、生活常規結合，讓孩子的智能與情感得到全面性的啟發。原來音樂可以變成圖畫，圖畫也可以是一首美妙的樂曲，藉此來提升孩子的美感經驗，感受美術、文學與音樂結合的魔力！音樂教學，不再只是教孩子敲敲樂器、認識幾個音符，而是引導孩子全面性的發展。
歷時五年的精心琢磨，網羅國內外(台灣、美加、歐洲等地)知名畫家參與，耗資千萬，創作過程中充滿了樂趣、驚奇、創意、挑戰與成就感，是跨世紀的音樂鉅獻。
全套含∼ 音樂圖畫故事書３０冊＋音樂ＣＤ１８片
售價１０９８０元
＜收錄：８０首音樂欣賞、８２首歌曲演唱、３６首童謠唸唱 ＞
起標價即為售價唷！
如需購買，請先於 ”問於答” 告知，謝謝
＊ 第一單元 春季－數量、時間、想像力、節奏、旋律
書目：
1. 大家都是好朋友+花兒的宴會
2. 媽媽我愛你+勾勾手來跳舞
3. 石頭和泡泡+提燈籠
學習目標：
1．讓聽得見的聲音變成看得到的圖形。
2．藉由圖形與聲音的結合、變化、模仿動物讓孩子做攀爬動作的練習。
3．藉由數字的順序、數與量的係以及增減，培養孩子的認知發展。
4．藉由動物的名稱、叫聲配合回應以增進孩子的語言發展。
5．藉由動物叫聲的多樣性、音色辨別、拍子回應啟發音樂性。
6．親子活動設計，體驗友誼與人相處的樂趣。
＊ 第二單元 夏季－形狀、顏色、節奏、旋律、生活常規
書目：
1. 老龍舟的心願+雲妖的寶貝
2. 音樂會的搗蛋鬼+小母雞的颱風天
3. 河馬醫生的祕密武器+小火龍學跳舞
學習目標：
1．體驗夏天叢林、小毛巾的造型與雲的變化。
2．藉由小肌肉的操作能力練習，體驗肢體律動是最佳的天 然樂器。
3．藉由認識五官、生活常規，培養孩子的認知發展。
4．藉由疊聲字的發音與創作，增進孩子的語言發展。
5．精心篩選的荷蘭民謠、古典名曲，讓孩子感應音樂的力度與漸強及漸弱。
6．親子活動讓孩子知道體貼與不獨佔。
＊ 第三單元 秋季－社交、情感表達、大小肌肉
書目：
1. 小松鼠的秋天學校+星星來的小天使
2. 精靈國王的生日禮物+毛毛蟲的新衣裳
3. 夢幻溪的嘉年華會+小風箏與老樹怪
學習目標：
1．配合精巧的精靈造型，讓孩子體驗泡泡糖的特質與吹泡泡的樂趣。
2．藉由肢體意識與造型創作來訓練小朋友的肢體發展。
3．藉由認識四肢及身體部位名稱，增進認知發展。
4．藉由詞語創作，增進孩子的語言發展。
5．藉由音樂歌曲，感應長音與體驗輕巧活潑的風格。
6．藉由親子活動設計，體會送禮的巧思與甜蜜。
＊ 第四單元 冬季－語言、觀察力、想像力
書目：
1. 聖誕老公公的鈴鐺不見了+再等一會兒
2. 搗蛋精靈的動動鼓+新年快樂
3. 皮球與積木+追追追
學習目標：
1．在聖誕節的歡樂氣氛中，試試孩子對「尋找」的好奇。
2．藉由滑步走、踮腳走的練習做孩子的肢體訓練。
3．藉由躲藏、尋找的遊戲，培養孩子認知發展。
4．藉由「不見了」、「找到了」…語句，增進孩子的語言發展。
5．精心創作的音樂與改編的聖誕歌曲，讓孩子體驗音樂的圓滑和斷奏，探索音源。
6．培養孩子在群體中的觀察與感覺能力。
＊ 第五單元 兒童音樂故事寶盒－符號、唱名位置、樂器、音感、曲式
書目：
1. 巫婆奇遇記+妖精的願望
2. 小流星亮晶晶+嘛哩姆哩變變變
3. 動物狂歡節+神奇屋
學習目標：
1．透過兒謠認識節奏符號“一拍”、“半拍”及音名CDEF GAB並認識高音譜號和音樂中－強、弱、＜（漸強）、＞（漸弱）等樂理記號。
2．透過歌曲認識音符So、Mi唱名及位置。
3．以音樂合奏欣賞探索並學習各種樂器的音色及伴奏。
4．音樂欣賞可讓孩子感應音樂固定拍及不同曲式。
