睿學校這學期開的才藝課，其中一堂是機器人創意課程，是利用積木做成許多物品。媽咪想讓睿上這堂可開發大腦的課程，但又怕睿像上學期上跆拳很不開心，所以要求學校先讓他試上一堂，媽咪並在教室外觀望他的反應。
剛開始上課，老師用積木做一把牙刷給大家看，一個口令一個動作，所有人都完成了。老師請小朋友自己再做一支，並繼續增加積木，利用中間的支點把它連接起來，一把剪刀於是完成。
之後老師請小朋友自己用想像力，把剪刀增長。。。惡夢來了，睿或許因為不知如何做，但看其他人都在動手，於是緊張到急哭了。。。睿其實很好表現，面對挫折，他常以揉眼快哭出來的樣子表現。老師立刻安慰他，並告訴他如果不會做可以尋求幫忙，但我想他的心靈已有挫折感，所以媽咪當天回家後問他是否媽咪可以下週幫他付費上機器人課，他想了很久不回答。媽咪說：你不用現在回答，想不想考慮一下到下週上課前有答案再告訴我。不過今天媽咪試探性地問他，他跟媽咪說不想去上課。
不過媽咪希望睿能提起勇氣繼續上下去，畢竟不想他因為一點挫折就不再往前踏。或許跟學校商量，是否能讓媽咪跟進去上幾堂，等他穩定些，媽咪再讓他獨自上課。
