willy很愛寫數學評量
考前一個月早把買來的數學評量寫完了
利用[連續四天溫書假]上網搜尋可以讓willy複習的數學題目
忘了在哪一個話題看到的
一年級奧數100題 於是把題目印出來給willy寫寫看
寫了一頁(前8題)就馬上叫willy停下來
8題裡willy只有2題是完全正確的(計算過程+答案)
其實這8題是willy看到題目就知道答案的
但willy不知道要如何把計算過程寫下
所以就把題目上的所有數字東湊西湊,拼出正確解答
媽媽怕這份題目會影響willy學校考試的思考模式
不敢再讓willy寫下去
媽媽趁機解釋數學題目有很多是考對文字的理解
並不一定要把所有數字使用上
以為這個觀念willy會沒法理解
但湊巧的是這次期末考竟然出了一題騙人的題型
全班只有3位小朋友答對
willy是其中之一
題目:
花園裡有92隻蝴蝶,飛走了43隻蝴蝶又飛走了7隻蝴蝶,有幾隻蝴蝶飛走了呢?
正解:
43+7=50
但大部分同學的計算方式都是92-43-7=42--(X)
看來willy的文字理解力已經沒問題了
