幾天前,我跟P參加了大女鵝的親師座談會。P跟眾多家長與老師們溝通,我呢,就帶著小女鵝與集中放牧的中班小鬼們一起玩。 在一旁觀察中班小鬼們的互動頗有趣的。有的女孩從小就是大姐頭,講話大聲,動作迅速,指揮其他小鬼東跑西跑。有的則是看到大人在場,拋棄同學,想要一直跟大人講話。小男生們互相比較著自己的玩具有多酷、多好玩。 突然,我覺得幼兒園老師的身負重任,老師們不只得了解幼兒們的互動模式與問題,更得透由團體生活與規範來幫助他們形塑“符合社會規範與個人風格的舉止”。 說到這,我期待大女鵝成為大姐頭啊,恁爸都是當頭的人,女鵝別漏氣啊!!!大女鵝在團體中,是一個跟隨者。雖然沒有什麼好或不好,但老爸我心裡還是期待著妳當一個帶頭的大姐,扛起責任,展現領導力。