晴說:慧慧老師說我怎麼會認得那麼多後來發現今天帶回來的的資料帶發現也有老師紀錄小朋友認得的注音但奇怪的是發現有一些是晴會的沒被老師打勾想也知道當時晴可能回答不出來媽媽拿出來再問晴讓晴再想一下結果晴還是會的沒關系囉…可能每個小朋友都要問老師的時間較緊迫所以當天那張表看起來有2/5沒被勾選也因為這樣晴下午自已又興致勃勃的拿出"金牌寶寶熊"練習她不會的注音