今天老師邀請我和大業媽媽去聽兩節
這種數學教具的示範課程
http://tw.f2.page.bid.yahoo.com/tw/auction/b40980998
他們現在在推 到班上上課一節一個小朋友收５０元
雖然不是很多錢 但是~~~
我們二年級數學還沒學到三角
沒聽過什麼銳角、鈍角、直角，也不懂平行、垂直------
所以他們聽得有點霧煞煞
有些孩子索性就自己玩起創意造型 跟本不理會講師了
講師有些急燥 想表達這東西可以教孩子很多東西
也因此變得囫圇吞棗 反而變成效果不彰了
我覺得教材還不錯 簡單的東西可以延伸出很多東西
但那個講師-----功力還不行
除了沒能用孩子懂的語言表達 讓小朋友聽懂外
連基本的「趣味感」都沒帶出來
問了幾個小朋友 他們都覺得那些扣條還蠻好玩的
但講師說的 聽不太懂
再追問下去就----答不出來了
嗯----這樣很難讓家長願意掏錢出來耶~~
尤其它教具還不能讓小朋友留下
每兩周上兩節 會有多大的效益？
加上它又和學校數學進度完全不能搭配~~~~
就我本身來說
我可能比較傾向等他們學到相關單元時
自己上網花50元買一套來玩
人家我求學時數學可是高材生
尤其是三角 呵呵呵----
還記得考三專 數學得到97.5的高分呦！
應該可以應付我們家小朋友到高中吧！
