今天很榮幸帶到我們學校得到師鐸獎的鄭老師的課
因為她要去領獎喔!
他們班上有一個自閉症的孩子
那女生的哥哥我教過 印象中也是學業方面需要協助的學生
不過還好 今天她表現得很好
沒有老師說的那些現象
反倒是另一位舞蹈班老師的姪女
阿姨來看她之後 就眼睛紅紅的不肯進教室午休
問她怎麼了?說是想媽媽
我說:「下午我們畫完一張畫就下課啦!
再一下下就可以見到媽媽囉!高不高興?
媽媽如果知道你為了她眼睛紅紅 會很捨不得耶----」
好不容易才把她哄進去
他們老師安排了兩個考試
我迅速改完卷子
發現----仁愛附幼畢業的幾個孩子有明顯跟不上的現象耶!
夥許是他們對「考試」「寫考卷」還很陌生
不能理解這種紙筆形式的測驗
當然附幼出來也有幾個優秀的孩子
總之好像還蠻兩極的
這或許該追朔到讀公幼的孩子的家庭很兩極
選擇念公幼的原因也很兩極
一種是排斥填鴨式教學 希望孩子開心長大的家長
另一種是因為公幼費用低廉而來的弱勢家庭
外籍媽媽 隔代教樣---等很多
所以上小學後才會有這樣的現象
放學後帶路隊出去
有一個孩子的家長一直沒出現
我問了她兩次確定是在大波蘿那裏等嗎?
她都回答「是」
大約過了20分鐘 孩子的媽終於出現了
一個頭髮「些抖」得很漂亮的外籍媽媽
她看到孩子後竟然一陣拳打腳踢 可把我和我家小孩都嚇壞了
我趕緊過去護著那孩子 叫她別打了
她完全不理我(可能認為我是愛管閒事的媽媽)
對著孩子講了一連串她們的語言
然後拖著她就走了
是孩子等錯地方?還是之前在家犯了什麼錯嗎?
為什麼這麼不顧小孩的顏面啊!?
不過後來我又遇到她們 看她在買豆花好像沒事一樣
真的是--- 不理解耶~~~
