主要學習風格：音樂型
音樂型學習風格的孩子，或許不是偉大音樂家，但似乎天生就是音樂聽覺辨識家。他們除了無止息的哼唱，並且能對旋律節奏有極高的感受力與反應力。也因此，在學習的歷程中，只要透過韻律優美、節奏鮮明的配合，就能夠讓他們的學習、記憶更有效率。他們沉迷於唱歌、聆聽音樂、演奏樂器，也容易從中獲得安定的力量，並建立自己表達的習慣模式。這個類型的孩子不只是偏愛音樂，凡是聲音都會吸引他們的注意。他們對人、對事物內涵運作方式的了解和掌握，聲音和節奏感都是不可或缺的線索，也擅於經由這些途徑了解自己與這個世界。在正式的學習情境中，這些孩子通常在創作歌謠、將學習內容或作品配上旋律、或是需要運用多媒體的任務上，有極特出的表現。他們也可能成為歌唱家、音樂工作者、錄音工程師，或是網頁設計專家。
次要學習風格：語文型
語文型學習風格的孩子，通常是標準書蟲，還是聰明的文字鑄造家。他們喜歡任何與文字語言相關的活動，透過閱讀、說故事、聆聽演說、或下筆行文，寫寫短詩、日記，都能熟練地結構組織新的資訊，並且延伸自己的想法。他們對文字的敏感度與精確掌握能力，將是獲得知識的最重要途徑。這個風格的孩子同時也能夠輕易地運用語言，不論是講演或是書寫，總是清楚地知道該如何發揮文字的魅力，有力地表達自己的意見。他們不僅能言善道，事實上也是很好的聆聽者，從對方敘述的事件中，能不費力地抓到重點。在正式的學習情境裡，這些孩子通常在閱讀方面，以及訪談、寫作、紀錄等方面有令人讚嘆的表現。而將此學習風格應用在未來的事業上，他們可以成為作家、記者、演說家，或是出版家。
給好爸媽的提醒：
恭喜您！透過對孩子學習風格的了解，您已經具備好爸媽重要條件囉！這個結果提供給您參考您的孩子，或許同時屬於兩、三種學習風格，也許並沒有偏向任何一種類型。這都是自然的。學齡的孩子，已經在正式的學習情境之中，獲得大量的成長資訊；不過，這也考驗著爸媽的智慧和敏感，因為即使孩子已經大到可以主動學習，但他卻相對地會遭遇更多學習上的挫折。一旦了解他的學習風格，您可以依著他的學習傾向，適切地提供學習途徑、內容、與評量，您也可以因此理解為何在某些學習情境下，孩子會顯得疑惑困難；這些，都將有助於您協助他做最有效的探索和發揮，並且從中培養興趣和建立自信。提醒您這裡的分類，並不能含括解釋所有的個別差異，此設計的主要用意，是在提醒好爸媽，您的孩子正透過他自己獨特的學習方式，觀察並認識這個世界。他有自己的思考風格、處事原則，而您的尊重和了解，將是協助他發揮自我、明白事理的重要支持。不論您的孩子屬於何種類型，請尊重保留他的獨特性吧！孩子的彈性與潛能，永遠能讓我們驚喜。提供孩子更多的嘗試、更多樣的學習內容與途徑，陪伴他探索、遊戲，引領孩子體會不同的學習風格模式，將會有不同的收穫。相信您的孩子在成長路上，將能更加靈活與自在！
適合孩子學習的情境
凡是配上音樂、節拍、韻律，不論是打手、踢腳或吹口哨，孩子都可以很快的學會內容。哼哼唱唱，是他喜歡的方式，或是聽音樂做事情、讀書，效果都不錯。當然唱片、音樂節目、或節奏樂器都可以當作孩子生活中另一種調劑。如果全家可以一起音樂欣賞、學學新的樂器、新的歌曲，你將發現孩子的認真與爆發力。
