今天宗庭終於開始上美育了，
今天的課程相當豐富！
宗庭從一開始的膽卻，
到最後的擁抱，媽咪和老師都好感動喔！
一開始的小遊戲，要大家牽牽手，
沒見過識面的宗庭，退舍三分，馬上爬到媽咪身上！
還好，老師馬上進行宗庭最愛的聽故事時間，
所以，宗庭立即沈浸在故事情節裡。
打開宗庭心胸的是氣球遊戲，
宗庭快樂地可以自己動手在氣球上畫眼睛、嘴巴和頭髮，
媽咪放手讓宗庭盡情地畫，一枝筆換過一枝筆，
此時，已融入大家的活動。
更高興的是宗庭相當喜歡拍氣球的活動，
人家都是媽咪拿氣球，小朋友拿扇子拍拍，
而宗庭是自己拿球,自己拿扇子，自己隨意玩！
只是媽咪跟著很辛苦！
今天很特別的樂器-碰鐘，現身了！
好小巧的樂器，聲音相當好聲，
我和宗庭一人拿一個，我們互敲，玩得很開心！
媽咪最欣慰的是，宗庭好像有點聽得懂老師的要求呢！
當老師說坐最好的小朋友，要先給他樂器喔！
媽咪眼見，宗庭原本要往前走的，突然坐下，不動了，正在努力符合老師所說的最好的樣子。
原來，宗庭會在意老師說的話呢！
因此，後來，媽咪一直說：老師說...，老師說....
宗庭還挺配合的呢！
整個課程下來，宗庭的自我意識很強，也有點固執！
當別人全都站起來了，宗庭就是堅持要坐著！
當大家都跟著自己的媽咪手牽手時，
宗庭完全不要媽咪牽著做，完全想要自己來！
因此，媽咪只好順勢發展，順其自然，在旁支持與陪伴！
最後，要離開時，每人都要和老師擁抱再回家！
媽咪原本覺得這是個尷尬的場面，因為宗庭一定會說不要！
沒想到，我們的宗庭竟然主動張開雙手，給老師抱抱，
媽咪和老師同時大喊：「好感動！」
我們宗庭認同了這位老師！
回家後，媽咪問：你喜歡給老師抱抱嗎？
宗庭回答：喜歡
媽咪順勢再問：那你喜歡給媽咪抱抱嗎？
哇！糟糕：不喜歡
那你喜歡給爸比抱抱嗎？
也不喜歡！
天啊！現在宗庭只喜歡給老師抱抱了！
老師說的話都是對的了！
果真，老師的影響力還真大！
