兩人各有一組火車軌道
昨天２人有時各玩各的，有時玩同一組，
各有各的玩法，所以當同時玩同一組時，總是有些爭吵！
「弟弟不要啦！」或 「哇！哇！哇！哇！哇！」
媽咪很努力在排解糾紛
「哥哥要讓弟弟喔！」 「讓弟弟玩沒有關係！」「忠育不可以啦！」
介入的太細膩了！
今晚，他們再度玩火車，
媽咪突然覺得是不是介入太多？
孩子是不要自己在團體中去學習與人的相處方式嗎？
爭吵依舊，媽咪生氣了，
「宗庭處理一下，弟弟一直在哭吔！有人哭，那不要玩了！」
宗庭還是在玩不予理睬．．．
媽咪加強語氣：宗庭，請處理一下！去安慰一下弟弟
只見宗庭很可愛地過去摸摸弟弟的胸口說：「乖，不要哭！」
忠育果真停了下來看看哥哥，沒哭吔！
不過，沒多久又繼續哭了．．．．
媽咪要宗庭再安慰弟弟一下
宗庭：弟弟不要哭，我們來玩吧！
呵∼忠育聽到來玩吧！便不哭了！
之後，便和樂的一起玩火車，都沒讓媽咪生氣吔！
