可能不讓呂小芳練習寫注音符號了, 發現她為了寫好,頭都會偏, 而且坐姿也不正確, 媽不想讓呂小芳為了認注音符號而犧牲她的健康,反正要認注音有其他的方法, 以後會固定寫2-3題加法, 和一些劃線練習就好, 另外...我們加法..呂小芳應該可以了解用劃圈圈的方式來算,可是功文好像要練到不用劃圈圈而直覺反應答案是多少才行, 可是這樣練下去好像有點無聊,所以我們今天把呂小芳劃的圈圈變成其他的圖案..例如: 2+3, 呂小芳不是劃2個和3個圈圈嗎? 媽就說:桐桐有二個糖果, 呂小芳有三個糖果..(呂小芳堅持她要3個)..加起來有幾個糖果..變成應用題囉...
