比較My Gym, Family Music, Gymboree Music

趁那一大一小孩在床上賴床來寫比較文
沒有小孩前寫的都是試色文或比較哪家餐廳好吃
現在要來比較小孩課程...

My Gym:
由於我們住在舊市區中心
離家走路五分鐘的地方就有一間My Gym
My Gym的宗旨是賺小孩錢, 阿...哪家店的宗旨不是這樣呢??
沒有啦
我也不曉得他們的宗旨
宗旨當然簡章上都會寫很多
有興趣把Website找出來必定看得到
這裡就不多贅述了

就我觀察到的是
1.由遊戲中激發孩童的潛能(體能音樂言語三方面)
2.課程設計緊湊(開場集合-三個規定的活動由三個不同的老師把關如Swing,平衡木,大跳-自由活動讓小孩自己跟家長玩裡頭的設施-集合玩Surprise來訓練小孩的模仿能力及想像力如把老師發的Surprise放在腳中間戴在頭上由左手臂滾到右手臂-分離時間讓小孩有獨立的概念-集合親子唱遊-集合小孩到老師跟前說故事並唱結束歌)
3.支援的老師及助教多-當一個時段有十到十四個小孩加上十到十四個家長在場內亂飛亂晃時當然越多人支援越多人看小孩最好
4.遊戲器材多變(溜滑梯單槓平衡木球球泳池每個禮拜擺設都不盡相同
5.教室不大(面積大概我們Sutter的家加上後院)燈光也不夠明亮老師們也太年輕化了(幾乎都是染頭髮穿了數個耳洞的年輕人們,沒有媽媽爸爸級的老師)同學的年紀由於是混班所以三四歲的孩子頗多

頭癢癢
想先來去洗頭
有空再補

Family Music只上過一堂
當初註冊的原因只是我們的玩伴都在那邊上音樂課且也很喜歡的樣子
我想他的宗旨是覺得每個人都有音樂細胞每個人都可以play music
(媽媽OS-音樂細胞1%跟99%的差別而已啦...)
因此希望家長可以跟小孩一起玩音樂
而從學習音樂中小孩也懂得律動言語甚而認識生活規則
由於場地在教會的圖書館跟My Gym或Gymboree有自己的場地很不一樣
只能靠老師的功力或教具並沒有其他的硬體來支援
我們就是繞圈圈坐在一起或起來走動跳舞
寫下觀察到的幾點:

1.唱歌念詩啟發耳朵的音感或是身體的律動協調並無其他體能活動
2.課程不緊湊但也不至於鬆散老師有時拉琴(小提琴或曼陀鈴)大部分是放音樂(有教材)配上肢體動作(用了一些手語的部分)音樂有大調小調複拍甚而還聽到康定情歌的旋律-媽媽的話,目前看來音樂的選材是值得褒揚的地方
3.一個老師對十個孩子十個父母
4.沒有遊戲器材但有樂器可以操控-第一堂課我們發的是Stick棒子, 老師說棒子可以打鼓可以拉提琴可以遛狗可以當兩個好朋友相親相愛,真是落花流水皆文章啊∼小鼻回來也如法炮製,把媽媽的木琴棒當狗溜,把兩隻原子筆當Stick打節奏,這些刺激是媽媽無法給予的, 所以上課有其必要性...
5.教室狀況尚可-空間夠但地板不夠乾淨卻要席坐在地燈光也尚可,同學的年紀範圍稍稍廣了一點,會講話的很會對應,多半是小鼻這年紀左右的孩子們

Gymboree Music
這個我們已經上快要半年了
小鼻很喜歡我們的Dawn老師以及班上的同學Audrey
老師是那種嗓門大又很熱情老是帶著笑容的中年胖女人
她幾乎每次都會稱讚(很會跳舞啦,講話講得好棒,體能很好等等)
小孩當然很容易感受到外來的善意所以小鼻很喜歡她Dawn老師

鼻醒了
得告一段落
呆會要出門玩去了...