開學兩個星期以來，每次問小太老師教了什麼都是不知道
可能我也已經忘了兩年前輔導candy的狀況
(只記得反正學校老師問他都會<--他自己說的，事實不知道)
總之現在第一課教了五個注音，小太馬上忘記
我還以為ㄅㄆㄇㄈ應該是最容易記得的幾個
暑假也讓他寫過幾次，但他可能太專注於描繪
寫得是很好，但是還是沒記起來誰是誰
還好的地方是，小太是個認真學習的小孩
並不排斥回家複習，所以最終還是會記起來
但如果沒有複習，他就真的完全想不起來
他說老師問的時候他都不會…還好沒哭
媽媽只好認真一點幫他複習
只是媽媽有時候會沒耐性
覺得都已經教那麼多次了怎麼還沒記起來
感覺他應該是"苦讀"型的吧XD
因為這樣，我真的懷疑小一的孩子要怎麼同時學英文
雖然說小一的教學目標只是認識字母
但注音就已經夠難記了，還要再記英文符號實在太辛苦了
更不用說閩南語了…
