今天開始先唱每次開場唱的幼兒英文本團團歌,及帶動唱,老師又準備歌搖及動物玩偶道具,讓小朋友跟著唱一次後,又讓小朋友自己選擇喜歡的動物來搭配歌搖唱,之後老師又以剪出來咖啡色的熊邊唱歌搖邊發給小朋友一人一隻,用紙偶熊來跳舞轉圈,之後又發給小朋友人型剪紙讓小朋友用色筆畫上五官及服裝,邊畫邊對話英文,其後老師將成品以小冰棒棍貼起成一可手拿紙偶成品.冠廷對前面唱唱跳跳充滿興趣,但對紙偶似乎興趣缺缺.....so.....
