冠廷仍不進教室!聽其中一位媽媽說:A型的孩子很重感覺,我们也要正視孩子的自尊心及同理心.但媽媽真的心裡很掙扎!因為有小隻的,對大的相對有時會失去耐心而怒罵他,以前真的不曾用怒罵的爛方示,最多只是不理他,對他已是最大的打擊了!而今.....
外面上課面對普遍老師打著幼兒教學的名號,卻連最基本的幼兒心理學都沒修好,上課老是挑會聽話會坐好的"平井信義教授所說的刻板的.大人所期待好帶的乖孩子"來教,根本稱不上優良的幼兒教師,充其量只是想賺幼兒錢的生意人.
孩子的心理是很奧妙的,不可用同一標準及同一期待對待之,也真如教授而言:父母不要因為有個聽話的3~4歲孩子而慶幸,因為這種現在看起來不皮的乖孩子危險的風暴是不可預期的.而調皮的孩子在他眼中才是能力無限待開發的寶物呢!
所以古言至盛先師 孔子不就是因材施教嗎?
