已戰戰兢兢的過了一學期
晟未入學前對他是滿懷希望
現在則是讓我有些挫折
比起二個姊姊我是對晟有過之而無不及
為何得到的是反效果
自己分析有可能的原因
一、我為晟做太多事了，讓他自己沒有思考進步空間
二、沒有嚴格實行寫作業時間
三、我對晟不夠凶悍，讓他吃定我了
基於以上原因我也跟導師談論過
老師認為晟比較粗線條不夠細心
我想我應該讓晟有些責任感，不要太細心呵護
這學期為了他的功課每天都忙到很晚才就寢
那也是因為我採取柔性勸導而毫無效果
跟導師言談之中可感覺到老師因為二個姊姊而對晟寄予厚望
我想這時老師也已經大失所望了
不過想想這些對晟也不甚公平
目前的教育跟１０年前的差距還是頗大的
當年姊姊的作業並沒有晟這麼複雜
只不過姊姊當初比較專心獨立
所以功課上並未讓我操心
晟是男孩子比較好動活潑
在家又有父母姊姊的呵護
以致心智上是比較不成熟的
自己分析後覺得我應該釋懷不要有挫折
晟再大些有些缺點應該會慢慢改進
我只要堅守嚴格放手讓他獨立應該會有所改善吧
再給晟和自己一個進步的空間吧
