晚上清彥敏之拿著便條紙一邊畫圖一邊說故事
一會老太婆過馬路紅綠燈倒了
一會又斑馬線斷了
總之兩個人一邊畫圖一邊說著奇怪的景象
清彥也開始會拼字書寫
可以拼寫出A-p-p-l-e在紙上，寫自己的英文名字Jim~~~
還會寫上10.20.30.40.....100
喜歡拼注音
確實比較好學
敏之很愛扣釦子拉拉鍊...自己動手小雜事
日常生活的事比較獨立完成
我常想這分別兩項功能結合在一起一定是一個超優秀的孩子
可是完美很美...卻不一定是最美
強迫要求什麼都能達到100%當他掉到90%
我想我能剩下的只有失落感
當他們只有50%，一點一滴的往前進時...我卻能擁有分享他們進步，喜悅的空間~~~
