2/13∼3/13網路閱覽「人文國民中小學100小一新生招生簡章」→新生家長電洽本校預約（03-9773396分機141）：
□3/14（三）
上午9：00-10：20參訪校園，10：30-12：00新生入學說明會
□3/21（三）
上午9：00-10：20參訪校園，10：30-12：00新生入學說明會
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我家今年想要讓小恩去唸人文小學了，雖然這間學校在愷子準備上小一時就有打算了，但考量到爸爸工作，小恩必須做早療的情況下當時還是讓愷子唸了學區內的小學，去年跟著爸爸去荷蘭工作半年後發現，國外的小孩上課的時間比我們少，荷文和英文都會，相對他們運動的時間變多了，每個小孩都長的又高又壯的，愷子回來時一時之間也不太適應，尤其是他的國語，慘不忍睹，每次寫功課都需要催，我一直覺得唸書是唸給自已的，小孩沒有動力沒有興趣怎麼學習呢!再來小恩的早療告個段落了，我想今年該是可以付出行動的時候，早早幫小孩請好假再去看看我們未來的學校吧!
今天剛好碰到低年級的孩子腸病毒所以停課，教室是空的，小恩就到處走動，他很喜歡這個小空間，這是小孩創作發表的地方。
我一直很欣賞他們不先教注音而是象形文字開始教起，讓孩子了解文字的演進。
想不到小小年紀就讓小孩玩相機，而且還能發表，有跟上時代的潮流。
這是娃娃國(小一)的專屬沙池，我不知道他們會不會常常使用，但是在學校有一個空間是能讓小孩玩沙的，對孩子來說是個很大的吸引力。
四年級同學的參訪記錄，做的很仔細圖文並茂，小孩嘛，隨便做做的也有，但老師統一公布讓孩子們自已打分數。
之後還有一場說明會，見到了校長、祕書長和娃娃國的老師，都是很年輕，有理想有抱負的年輕人，對這個學校充滿了自信和愛，願意去了解孩子和孩子溝通，雖然我不知我的孩子未來的學習狀況，但我知道的是，如果遇到問題老師是不會放下孩子不管的。
