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大寶馬米

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被搞瘋

2007年01月05日
公開
3

前些日子才誇寶長大了 進步了　晚上都可以睡得一覺到天亮說 結果................ . . . . ******************************************* 一如往常一樣　寶11點半左右上床喝完210的牛奶後 就呼呼大睡了 馬米心想 今天寶在阿嬤家　從下午2點睡到 3點後就一直醒著 到處玩玩玩到晚上11點　這下子應該會很好睡了吧 錯　錯　錯　噯呀呀呀....錯了啊.....話說得太早了...@@"""""" 一如往常 隔了1小時　果然又再該該叫 12點半　就再餵個 60cc 這下該滿足了吧 於是喝完60後　又呼呼睡去 沒料到　沒料到 凌晨 2點45分 寶又爬起來狂哭 沒來由的一直哭一直哭 泡牛奶 不要　　拍拍秀秀 不要 抱起來走走　也不行 吼~~ 到底怎麼了啦　 玩開燈關燈的遊戲　玩沒幾分鐘好像想到什麼似的 又嘩啦啦的哭了起來 跟巴巴到客聽玩玩具吧　沒用　還是沒用 結果又哭著跑到房間找馬米 噯~~~噯~~~噯　到底在哭什麼咧　 問他是不是肚肚痛痛?就幫他揉揉 問他是不是想喝內內?就餵他喝一點點 最後盧到寶自己也哈欠連連的一邊玩著濕紙巾一邊喝了幾口ㄋㄟ 就這樣半哄半睡的　直到眼睛完全閉上　中途還是有小噯幾聲 再拍拍哄哄　拍拍哄哄 三點半　正式入眠 呼~~~~~~~~~~~~~~~~~~混累內!!! ******************************************** 噯~~ 小孩真得誇不得!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!

度晬&抓周 (滿周歲)

2006年12月01日
公開
29

2006.12.01-生日快樂 (19).　2006.12.01-生日快樂 (14). 2006.12.01-生日快樂 (9).　 *度晬&抓周 (時間：滿周歲) 　　度晬指的是寶寶一歲了，爲了慶祝寶寶滿周歲，準備牲禮及紅龜祭拜祖先神明，而外婆外公也會送來頭尾(從頭到腳的衣飾、金飾)。也有人度晬時，準備一個包子，用包子來擦嘴，然後說"臭嘴去，香嘴來"，主要是希望寶寶以後不會嘴爛，而且也有象徵長大的意義。 　　這天還有一個重要的節目，就是寶寶的第一次性向測驗——抓周。相傳抓周的習俗是從南北朝就已經開始了。 　　由家長爲孩子準備十二項能代表各行各業及未來志趣的物品，照舊俗會將這些物晶放在米篩中，再讓寶寶往前爬，隨他自己的喜好，抓出代表他未來發展的東西。當然，不管孩子抓出什麽東西，父母總有能力爲孩子加上"以後是億萬富翁、大老闆、大律師"等等注解。准不准就等長大之後才知道了，不過，當下想必能爲父母帶來無比喜悅與期望。 　 　　 　　書：會讀書，文人雅士 　　印：有權勢，做大官 　　筆：會寫字，文筆佳，可當作家、記者 　　算盤：會計算，可當會計師、商人 　　墨：會作畫、書法，可當畫家、書法家 　　錢：賺大錢，有財富 　　雞腿：有吃福 　　芹菜：勤勞、做事踏實 　　尺：善設計、丈量，可當設計師、建築師 　　蔥：聰明、腦筋靈活 　　蒜：擁有算數、計算能力 　　田土、稻禾：可從事農事 　 　　聽筒：醫生 　　滑鼠：電腦工作者、程式設計 　　刀劍、槍：軍官、警察 　　書：律師、作家 　　麥克風：歌星 　　金卡：擁有錢財 　　*周歲前禁忌* 　　1 不可吃雞腳——以後會撕破書。 　　2 不可親睡覺中的小娃娃——小孩子會睡不n覺。 　　3 日落後不洗澡——會犯煞。(過去沒有熱水器，會選天氣暖和時幫寶寶洗澡) 　　4 不可用尺打小孩一一以嫌會蠻皮。 　　5 不可吃茄子——以後會蛀牙。 　　6 不可吃魚卵一一以後不會算數。 　　7 不可吃雞腸——以後會說話囉嗦。

12個月大嬰兒各項發展遊戲

2006年12月01日
公開
21

12個月大嬰兒—各項發展遊戲 快週歲了，大部分的寶寶都能獨立站立，有些已會扶著東西移步前進。學會走路的孩子會四處走動，個人的發展差異逐漸加大，隨著活動範圍的擴大，真實的智能也開始萌芽。 研究報告指出，給寶寶活動的空間越廣，刺激腦部的機會越多，發揮作用的能力就越佳，到了3-4歲的智能就越好。所以不要讓寶寶在雜亂的空間，或玩具太多的房間內活動，會妨礙他的積極探索，影響智能發展。 週歲的寶寶，有的雖說已會「學走」了，但是手腳尚不靈活，一定要不斷的重複練習，不要限制任何寶寶可練習走路的機會，讓他自己走，不要老是牽著寶寶的手走，在搖搖晃晃及愛的掌聲中，他學會如何平衡及有獨立成長的機會。但要注意周圍環境的安全，注意家具是否有尖銳的角及邊緣，收好危險物品等，讓寶寶在寬敞ˋ安全的空間中成長。 一、推紙箱前進 有些寶寶快週歲了還不太會走路，除特殊情形外，家長不必過分擔憂，可透過有趣的遊戲活動，幫助努力嘗試要站起來的寶寶開始走路。 方法：找一個和寶寶站起來時，可用手撐在上面同高的空紙箱，重量不宜過重。讓寶寶在乾淨的地板上推著紙箱練習走路，媽媽從旁鼓勵、引導他。當寶寶發現他可以自己推著東西前進時，通常會雀躍不已，孩子都很喜歡這個充滿樂趣的遊戲。 二、貼五官 父母可透過這個遊戲讓寶寶認識自己的五官外形，從認識自我開始，再認識動、植物等其他事物。 方法： 1.在厚紙板上畫一個人的頭形及臉形，最好也畫上頭髮，臉部空白留做貼五官用。用紙片製作眉毛、眼睛、鼻子、耳朵、嘴等，用來黏貼。 2.首先，家長指著自己的五官讓寶寶辨認，接著教他用手指出媽媽的鼻子、嘴巴…..等。也可拿出鏡子讓他看，告訴他這是寶寶的眉毛、眼睛、鼻子、耳朵、嘴。 3.父母示範貼圖，有時可故意貼錯，讓孩子指出糾正過來。 4.讓孩子自己貼五官，只要貼對位置就好，不要求貼的比例正確。 三、裝手電筒 手的功能發展能促進大腦的發育，透過寶寶觀察大人拆裝手電筒的過程，讓寶寶自己動手裝手電筒，可培養寶寶的觀察力、專注力及訓練手部操作的靈活度。 方法：家長把手電筒從拆開、放上電池、套上燈泡，栓上蓋子、然後按上開關使燈泡亮起來，每一個步驟慢慢地、仔細地做給寶寶看，寶寶在旁觀看也會學大人的樣子去拆裝，家長從旁可看看寶寶能做到哪一步，寶寶能完成多少就完成多少，不要勉強他。此時也要告訴他，要愛惜物品，不要將手電筒亂扔、亂敲，否則會弄壞燈泡，燈泡就不會亮了。 四、分享好東西 隨著寶寶年齡的增長，自我意識增強，漸漸懂得想佔有或得到一件東西了。教寶寶與他人共同欣賞物品，凡事不能只從自我為出發點，從小培養他與人共享的情懷。當他體會大人願意與他分享事物時，漸漸地他也可能拿出自己的玩具，要與大家分享。 方法：家長在平日應經常和寶寶一同分享生活中的點滴，將身邊美好的事物不論大小，都與寶寶分享。例如：你在摺棉被時，和他一起欣賞被單可愛的圖案：澆花時，和他一起看看美麗的花朵，耐心教他觀察葉子的紋路；出外郊遊時，跟他一起欣賞天上的白雲……等。你對他無微不至的關愛，建立他對他人的信任，長大後也較會替他人著想