晚上七點到九點~~
蔡老師報告這個學期的行事曆和重要活動之後，進入到討論事項。本來想舉手發言，反應功課太多，另一位家長搶先發言，把我想講的話全講了，這位媽媽說，才剛開學不到一個月，孩子天天早上哭著不想上學，因為老師天天考試。不少家長頻頻點頭，當然，我也是~~才小一，亞亞每天的作業，少則四樣，多則五樣，外加隔天考試要複習，我每天七點去安親班接她，都得再等上半個小時，安親老師也說，班上，亞亞功課最多。
蔡老師說說，她大姐的孩子在大陸重點學校唸小三，壓力才大，功課才多，台灣孩子不努力，和大陸孩子相比沒有競爭力，而且，台灣小孩，不僅沒有競爭力，連抗壓性都比大陸孩子弱，唯一比得過的就是「活潑」，所以，她希望她班上的孩子能多學點。說實在的，我並不全面認同。孩子的品格品德教育重過於學識教育，我寧願多花點時間建立孩子良好的品格、建立對的價值觀，而且每個孩子的對壓力的接受度不同，全然強迫要求，未必是件好事。老師的用心，我們能感受，但，對我來說，孩子開心學習才是重點，學識只要一天一天慢慢進步，那就夠了！
最後，達成共識：除了習作、造詞造句之外，家長可以自行決定是否讓孩子多寫額外的國語、數學、生活...考卷。
