因昨晚兒子表示想和老師溝通~
所以今早我把昨日的聊天內容和最近的一些想法寫信告訴老師~
並把低口語的相關資料給她看~
我想不管老師相不相信兒子會打字的能力~
至少我是家長,做到了告知的義務~
也讓老師了解這種孩子一些問題行為的背後,真正的想法和目的~
回家問兒子:今天開不開心?
他:柯老師喜歡我,柯老師很高興!(我看是你自己內心想法被了解更開心吧?)
我:今天中午吃什麼?
他:火鍋(是的,媽媽還提供了一斤肉)
我:上課教什麼?
他:敲木魚(嘴巴也小聲說出)
我:你最歡和那個同學玩?
他:你
我:最喜歡的卡通是什麼?(不理我,沒反應)
我:你最喜歡看什麼電視節目
他:康X來了~(看到這都嚇死了)
我:啊?你知道主持人是誰?
他:蔡康永
我:還有?
他:小S (哇~我大叫出來)
我:為什麼喜歡看?
他:很好笑!
我:你有認真看嗎?
他:你很愛看!(我馬上大笑出來~兒子真的平常都在觀察媽媽耶~)
