從學期開始，偉倫就跟我說老師在學期末會給表現優異的孩子們獎賞，一種是功課從來沒缺交，一種是全勤。獎勵是小朋友們跟老師一起去吃 Subway。偉倫為了拿到獎賞，每天都去上課，就算感冒了，也會說：「我一定要趕快好起來，不能請假。」
今天是學期最後一天(整天)，下星期一只上半天，然後學年結束了。
所以今天也是老師帶優良小朋友去 Subway 吃午餐的日子。
但就在 11:00 左右，我接到電話，兒子打來的。他哭哭啼啼地說他的「優良行」被取消了，因為他昨天在校車上跟人打架，所以拿到 detention，希望我帶午餐給他。
12:20 我拿漢堡去學校，順便問行政人員到底怎麼回事，她說昨天一上校車，同學先用手肘撞偉倫(←那孩子本來就喜歡跟人家打來打去)， 偉倫不爽，就把她打回去，不但一直打一直打，還踢她。老師從車窗看見他的暴行，覺得很嚴重，因為之前不止一次了，所以決定給他 detention，並取消優良行。
兒子跟我說肇事的同學叫 Shawn(雄)，但行政人員一直用 She、her，聽得我一頭霧水，我問是不是叫 Shawn，她說對啊，Shawn 是個女生。她說 Shawn 是 playful punching，但是偉倫演變成用力揍她。下午會送單子回家，星期一家長簽名繳回，事情即告一段落。
我陪偉倫在 detention room 吃午餐，想到本來可以快快樂樂地跟老師去 Subway，結果搞成這樣，兒子的眼睛紅通通的，一定哭過了，所以也沒再責罵他了，只對他說，凡事都會有解決的辦法，但絕對不能是暴力。那孩子喜歡動手動腳，而且只針對男孩，其他人都不理她，你也可以不理她。像之前坐偉倫隔壁的印度男孩，也是很喜歡惹別人，干擾別人上課，別人都能不理他，只有偉倫做不到，以致常被老師寫 report。還有前天礦石事件，處處顯示偉倫處理事情的能力太過幼稚。
另外我也趁機跟偉倫說，學習音樂可以控制自己的情緒，所以學琴是必要的。要用愉快的心情去練習。回家最好寫三段文章，針對印度阿三、毛毛、雄的事件告訴我，如果又發生了，他將會怎麼處理。
