亂了兩天~
今天......無論如何,都要把臭寶抓來
闖一下關
94年10月29日 闖關項目:
1 查字典(別忘了今天是禮拜六)
*完成後,把沙發上的衣服摺一摺
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不知道為什麼?!
臭寶的代課老師,出了好多功課
昨天(禮拜五)因玩的比較晚
回家時交代臭寶要寫學校的功課
我一看聯絡簿--有5項功課,當場傻眼!
怎麼會那麼多勒?
該不會是老師想"反正放假這兩天一定會下雨"
所以出很多功課讓小朋友寫~
唉呀~
不管了!什麼今日事今日畢呀?
這個節骨眼....
叫臭寶先完成一項就好了
剩下的明天再寫好了~
結果今早
一吃完早餐,就叫臭寶趕快去完成昨天的學校功課
一寫~~~~~
寫了好久~
光一課的圈詞,就要寫17行
臭寶寫了又擦
我問他:幹麻寫了又擦掉啊?
他說:那個老師說要寫的很漂亮,不然要擦掉重寫
再不漂亮,甚至不能回家~
哇哩勒!*&#@!~&*%#@%*%^$#@!~
臭寶擦掉還會拿著簿子問我:還有沒有痕跡?
我覺得真的是.....
現在的老師要求的都比家長還高
雖不忍
但還是得尊重老師
最重要的是
縱使再多質疑,也不能當著孩子的面罵老師
這樣反而會扭曲孩子價值觀
而且,孩子本來就得接受一些歷練
只是.這些歷練不是"抄抄寫寫"
這樣的功課比較沒有意義(至少我個人認為)
就這樣~
全部完成已經下午3點多了(中間還有包含吃午餐啦)
休息一下
破例.讓他先打怪
再做闖關~~~
想想....
還是寫聯絡簿和老師溝通一下
我的想法~~~
至於今天的闖關
沒問題!一項就好了~
