最近教務主任把上次舉辦的「創意教學盃」作文比賽相關資料拿給我審核，
因為他實在太仔細又太認真，
竟然把所有學生的作文影本及評審教授打分數的「真跡」全都當附件，
所以我就有機會一窺整個比賽的原貌.........
最讓我訝異的是，
原來女兒得到第一名的那篇文章，在所有稿件中算是字數很少的文章，
其他交件的文章裡不乏比女兒多出幾百字的，
但顯然評審並沒有鍾愛，所以沒有給很高的分數，
女兒的97分，還真的是在3-6年級中鶴立雞群，
評審給的分數最高的.........
我「拜讀」了這些所有的稿件，
幾乎都可以看出有人指導的跡象，
其中有些文章在我們那個年代，
應該算是寫的四平八穩、起承轉合架構的很規矩的文章，
可是評審好像都不愛.......
最好笑的是，因為3-6年級都是以「閱讀的樂趣」當作文題目，
所以，光是「書中自有黃金屋、書中自有顏如玉」這種耳熟能詳的成語，
使用的人就有10幾個............
再重新回去看瑄瑄當初寫的文章，
反而因跳脫了這種古老的思維，而給人很清新的感覺，
而且那種屬於小小孩專有的純真寫法，是大人們想不出來的.....
原來，現在作文的評分也和我們那個年代大不相同了呢!!!
