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DaphneAriel

英文進步了

2014年03月05日

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十二月底學校成果發表會後
爸爸媽咪發現Ariel進康橋青山後的英文進步不如預期
為了她的求學
我們可是從台北市中心搬到這鳥不生蛋的地方
為了接送她上下課 兔兔媽咪連班都不能上了
然後 每月付出的應該是全台灣最貴幼稚園的學費

但是 單論英文的學習成效 真的是讓我們有驚嚇的感覺
一來 Ariel的個性比較靜(被動)
在鼓勵創意自主的學風中 她就是少少說話的那位
幾個月下來
她所累積的語言輸出能力真的還不如之前在幼幼班一學期的多

二來 就算號稱是全美班浸潤式教學
學校活動多元繽紛 英語時數並非全日
而強調快樂過程的學習方式
讓Ariel這樣自我鞭策力不高 常常活在自己世界的孩子
目前看出的累積成果有限

於是 被電到的兔兔媽咪
開始積極的幫Ariel尋找自己補強英語能力的方法

第一 英文家教Theresa
第二 哥大英語Phonics課
第三也就是最重要的 廖彩杏+汪培珽推薦的原文書+CD

令我驚訝的是
之前我常以簡單英文跟Ariel對答時
發現她幾乎聽得懂句子
但是也許是腦袋的語料不足 英語回答能力不夠
更不用說英文書的自我閱讀能力


真的耶
短短三週後
哥大有系統的Phonics課 讓Ariel可以自己"念"英文書
英文家教Theresa讓Ariel不僅只是敢於對話
已經是超級期待與媽咪,學校老師同學,當然還有Theresa用英文對話
再加上 魔音穿腦的英文有聲書cd播放
在上學的車上 在放學的車上 在睡覺前 在家畫畫/勞作/練筆順時...
英文字彙 慣用語 甚至是發音語調...等語料在趣味中迅速累積

就像JY Books每次唱的
"You can sing then you can say, you can say then you can read"
於是
這一本"Happy Birthday, Danny and the Dinosaur"20多頁的小書
Ariel從第一次看 到聽過3次cd後
就可以自己整本看書念完

比起一個多月前還是英文文盲的情況下
真的令爸媽覺得開心

在家環境 還是最重要的語言學習環境呀