facebook pixel code

翔蜜的媽咪咪

蒲公英幼幼啟蒙K1-疊疊樂

2009年06月22日
蒲公英幼幼啟蒙K1 下學期 14/23
課程名稱:疊疊樂
教學目標:
◎理解維持平衡的堆疊制
◎透過立體物件的感知遊戲集體創作
________________________________________________________________
今天是爸比比載翔翔去上課的
因為相機借給娘家媽咪囉
所以媽咪咪就拜託好友曼曼馬麻幫忙拍照
所以,以下的照片跟文字要感謝曼曼馬麻喔!

曼曼馬麻說:

昨天狀況有些混亂,
孩子們分成男女兩組團隊創作,
男生一直橋不定主題,
完成後,又因為誰要發表而有人心有不甘的小鬧了一下脾氣.
所以,作品一直有人在旁邊竄過來竄過去.
>.<

男生組的作品是停車場(塔),
其中有張畫紙畫的是"車",

先以牛皮紙包裝的積木堆疊在黏貼上色完成的.
ㄟ....聽說從堆積木開始男生就有紛爭了.
哈哈....這群孩子真好笑.

.....................
那∼紛爭後,男生組到底作出什麼作品呢?!
在這喔!
蒲公英幼幼啟蒙K1-疊疊樂_img_1 蒲公英幼幼啟蒙K1-疊疊樂_img_2
蒲公英幼幼啟蒙K1-疊疊樂_img_3 蒲公英幼幼啟蒙K1-疊疊樂_img_4

因為這幾天爸比比實在很累
回家後,做家事,陪翔翔完、陪翔翔睡覺、還要幫媽咪咪洗澡
媽咪咪也沒空跟爸比比再對一次細節了
所以就直接以曼麻的文字PO成日記了

媽咪咪只記得,那天翔翔回來說
一開始,有人想做鮭魚、有人想做鮪魚,翔翔想做101
然後就僵住了
翔翔還發了一會呆
後來高高老師請翔翔去問其他兩個小男生到底要做什麼?
最後一人發一塊(?)就完成了

因為是集體創作,所以要推選一人出來介紹即可
但是三個小男生都想介紹
於是猜拳決定,最後是翔翔贏了,由翔翔介紹!

據說,翔翔是三個小男生裡比較懂得團隊合作的一位
但是媽咪咪不在現場,也搞不清楚啦!
不過,翔翔年紀最大,也理當如此吧!呵呵

2009-6-24 22:46媽咪咪補述