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翔蜜的媽咪咪

蒲公英感覺統合K2-創意工程師

2010年05月24日
蒲公英感覺統合K2-創意工程師 9/23
◎運用堆疊與平衡的技巧瞭解由塊狀所堆疊而成的空間
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今天上課之初,小朋友們先練習如何利用保麗龍條維持平衡,以及如何用膠帶將保麗龍條黏妥固定後,就開始蓋自己的房子啦!

雖然高高老師說翔翔今天非常努力的要讓自己的房子很堅固
因此保麗龍條的兩端,翔翔都用了膠帶讓它能固定

但是,就在翔翔要介紹作品時,因為翔翔試圖搬動整棟建築,就∼差點毀了
還好老師幫忙搶救
蒲公英感覺統合K2-創意工程師_img_1
(不過還是看的出來柱子有點歪掉啦......)

這是翔翔的作品
蒲公英感覺統合K2-創意工程師_img_2
這次翔翔選擇了大小不一的圓形,由大而下,由下而上依序堆疊起來
每層的支柱也選擇相同顏色,相同粗細的保麗龍條當柱子
因為翔翔覺得四根柱子是最穩的,所以幾乎都是用四根柱子
只有一層在高高老師的鼓勵之下,翔翔試著用三根柱子

另外,屋頂上翔翔設計了兩個會自己尋找灰太狼而轉動的"大砲"
只要灰太狼來,無論是從哪個方向過來,大砲就會自己轉過來打灰太狼喔!
很酷吧!