蒲公英感覺統合K2-鋼珠高手 11/23
◎運用雙手協調學習工具使用，設計趣味玩具
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今天要設計彈珠台喔！
從盒子四周的的黏合開始，就是小朋友自己動手黏的喔！
當然，老師會適時的幫助他們一下！
老師請小朋友在彈珠台中間設計一下圖樣
翔翔畫的是「海豚跳火圈」
很可愛吧！
ps.盒子外圍也有設計圖案，翔翔畫了一些OOXX還寫了英文字母、還有最新學會的「小」字！這概不好拍，媽咪咪就不拍啦！
翔翔的彈珠台關卡有點少
翔翔說要掉到半圓形的洞洞才有分數
還有就是要掉到粉紅色、藍色的圓洞裡才有分---這！也太難了吧！！
小朋友介紹發表完，很開心的把自己的彈珠台領回家繼續玩囉！
