給爸爸媽媽的話
親愛的爸爸媽媽您好：
首先，謝謝各位在回家功課上的支持，爸爸媽媽陪著孩子一起做的「舊衣改造計畫」充份展現各位的「改造精神」，孩子們提出的計畫有用舊衣、不能穿的襪子、褲襪做成帽子、抱枕、手套偶、動物玩偶、背包、手提袋….，每一個巧恩都好有趣，有我發現真的不能小看各位家長，因為大家真的很有創意，在往後的日子，我會帶著孩子利用角落及分組時間去完成這些縫工作品（ps：尚未提出「舊衣改造計畫」（書面及材料）的孩子，請家長協助儘速提出）。
上週的回家功課是書寫自己名字中筆畫最少的字，有幾位孩子寫的不夠精確，故我請孩子再寫一面，讓孩子再練習一次，希望沒造成太大困擾。
另外第一場親職活動已於4月21日結束，謝謝各位家長的支持，會中家長有反應孩子在做回家功課的狀況並不是很好，在此提供親子天下2010年4月號的戰勝功課專題的文章，我會陸續印給各位參考，希望對各位有幫助。下一場親職活動將在4月28日舉行，敬請期待！
本週除提供家長——”親子天下”2010年4月號，「用對方法，寫功課不抓狂」，提供給你參考！
Ps：請孩子務必要早點來學校練習跳繩，這樣才能學會，故請每日早上8:20前到校。
河馬班 小傅老師敬上100.4.22
回 家 功 課
本次主題是「生活智慧王」，創作角成了最重要「材料中心」，不管你需要什麼材料，都可以來到這裡來選購，孩子在這裡練習做分類；另外我們加添「造紙」的經驗在教室中，目前「藝術紙博物館」運用回收的報紙、影印紙、廣告紙來製作紙漿，再製作不同的手工紙；益智角給孩子的經驗是「鄉土棋」（本次計畫要玩的鄉土棋有三子棋、鑽牛角棋、割豆腐棋、九子仙棋、打虎棋、直棋、砲棋），「好書交換圖書館」—陳列孩子帶來的書，河馬班的「閱讀活動」正在進行中，孩子可以到這個角落來選書，看書，同時我會在這個主題跟孩子分享「艾瑞.卡爾」的作品，並帶著孩子欣賞；玩具角「三隻小豬的家」，孩子利用回收材料做成可以玩的”玩具”，孩子目前利用紙箱搭建成不同的房子及通往房子的通道；音樂角「瓶瓶罐罐音樂舞台」的孩子則是拿著這些回收材料，讓它發出聲音變成可以演奏的樂器；美術角「美麗佈置家」給孩子的經驗是--運用回收材料創作出美化環境的作品，孩子目前有用做成相框（紙箱）、花盆（保特瓶）…，充滿生活美學；縫工角「舊衣改造魔術屋」給孩子的經驗是——利用舊衣來改造，縫製出成品；娃娃家發展出「美味餐廳」--孩子利用吃完飯，多出來的「飯、菜、麵包」（乾淨的）來做料理，現在孩子正在練習〞炒飯〞。
本週回家功課如下：
一、「藝術紙博物館」利用紅包袋打成紙漿做成紅色的紙，為了能做成各種顏色的紙，在此徵求不同顏色的紙（紅、黃、藍、綠）若家中有紅包袋、黃色廣告單、藍色廣告單、綠色廣告單，請讓孩子帶來。
二、請帶孩子玩一下「鄉土棋」中的三子棋、鑽牛角棋（上週己給棋面及遊戲規則）、割豆腐棋、九子仙棋（棋面及遊戲規則--詳見附件），至少三次。
三、孩子在「好書交換」中挑選一本故事書帶回家，請家長協助書寫讀書心得（每週一次，計劃進行5次），並帶孩子看前面別人寫的心得，看看別人是怎麼說？怎麼表達？
四、本週有書寫的功課，請寫小孩名字中筆劃次少的字，請務必查字典，並依照筆順來寫，以避免寫錯字。
Ps：很多我們小時候學的字是和現在不一樣的喔！
＊常用國字筆順網：（請參考）http://stroke-order.learningweb.moe.edu.tw/index.jsp
＊台北縣國小一至六年級生字簿（直接輸入字即可得正確筆順）
http://src.tpc.edu.tw/eword
◎ 以上功課請務必於下週三前帶來。謝謝合作
河馬班 小傅老師敬上100.4.22
