蒲公英K3發現思考-面具藝術15/23◎加強對稱的概念運用並學習設計面具的方法___________________________________________________________________今天的課程不用太多介紹看就對啦！走秀發表本來高高老師問小朋友們要不要跳舞出來？結果每個孩子都很害羞但是卻提出想演戲？！可惜時間不夠啦，沒時間讓他們運作一個劇本出來∼就簡單走秀嚕！翔設計的面具呵呵∼媽咪咪真的認不得了！面具大集合！每個人的面具都各有特色喔∼
