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Rita（四）24-21 課程重點(Topics): 1.Plural nouns (發音規則,形成規則) 2.錄音稿 Hello, Rita. My name is _______. Today is _________. It is ________(日期). It is ________(天氣). I 'm going to read " 自己的 單數名詞=>複數名詞 規則表+例子 " ------- That 's all. Thank you for your listening. Goodbye,Rita. ＊Homework: 1.Write: 每個規則下找出一個例字 2.Read : Plural nouns 3.Record(錄音):內容如上＃4 錄音稿 。 。 。 。 。
(這回錄音因為課堂朗讀而有些許不同) 101 03 30 Rita（四）24-20 課程重點(Topics): 1.Correction (1) Reading Fun (2) Listening Fun (3) Grammar 1 ex.21 , 22 2.Oral practice (口語練習可利用 Listening script) 3.Plural nouns (發音6規則) (sh , s , ch , x , o) 4.錄音稿 Hello, Rita. My name is Yvonne. Today is _________. It is ________(日期). It is ________(天氣). I 'm going to read " Grammar 1 ex.20" 連連看 What's your telephone number? 1.(2380199) 2.(2380911) 3.(2388907) 4.(2378020) 5.(2219718) 6.(2278606) 7.(2325179) 8.(2318029) 9.(2281024) 10.(2394015) That 's all. Thank you for your listening. Goodbye,Rita. ＊Homework: 1.Write: Grammar 1 ex.19-22 + 訂正 2.Read : Grammar 1 (已訂正過的) 3.Record(錄音):內容如上＃4 錄音稿 。 。 。 。 。 。 。 。 。
李 慧貞 3月28日 寄給 zoeliss、 slgw65、 tina5190、 meili.ou、 vicky650130、 我 親愛的家長們， 期末考又快到了。 特此通知將於4/10(星期二)安排期末考，4/13(星期五)檢討考卷。 本次考試範圍: A. 發音規則的應用，圖片的敘述(不一定要完全照課本的順序描述): -Up and Away in Phonics 2 -Up and Away in Phonics 3 pages 1-11 B. 師德檢定考第一級的模擬考 - STYLE SYLLABUS(單字手冊第一級) - Reading Fun 1 (閱讀) - Listening Fun 1 (聽力) - Grammar 1 (文法) 其實所有孩子的實力都可以過關， 只是要如何拿滿分。 細心是絕對不可缺少的。 以下是孩子易犯的錯誤: 聽力部分: green / gray blue / brown on / under a / the shirt / shorts pan / pen melon / lemon 以上是容易聽混淆 閱讀部分: melon / lemon jeans / shorts girl / woman ...etc. 以上是容易疏忽關鍵字，看起來三分像就選了，唉，上當受騙了。 還有時間，故意放兩個時鐘，必須從中選一， 類似問題不勝枚舉。 檢定本就是想測出孩子應用的能力，所以 也可做中學，學中做。 加油，請孩子多開口絕對有益於英文的學習， 但要注意每次Rita批改的錄音功課喔。 接下來進入新學期，Rita會開始要求背單字了。 大部分的孩子都準備好了， 當然也有少數人是需要再協助， 過去一年來的發音基礎課程內所學的 別丟掉喔。 共勉!! 李慧貞Rita Lee
Rita（四）24-19 課程重點(Topics): 1.Grammar 1 ex.11,21-22 2. Listening Fun1 ( ex.3 ) Reading Fun 1 ( Part A-1-1 ) 3.Plural nouns (唸法) 4.錄音稿 Hello, Rita. My name is _______. Today is _________. It is ________(日期). It is ________(天氣). I 'm going to read " Grammar 1 ex.21-22" (內文) That 's all. Thank you for your listening. Goodbye,Rita. ＊Homework: 1.Write: Grammar 1 ex.21-22 2.Read : STYLE + Grammar 1 (已訂正過的) 3.Record(錄音):內容如上＃4 錄音稿 。 。 。 。
101 03 23 Rita（四）24-18 課程重點(Topics): 1.Listening Fun1 ( ex.2 ) 2.Reading Fun 1 ( ex.2 ) 3.Grammar 1 ex.11,14 4.Listening Script (錄音稿) 5.錄音稿 Hello, Rita. My name is _______. Today is _________. It is ________(日期). It is ________(天氣). I 'm going to read " Grammar 1 ex.11" That 's all. Thank you for your listening. Goodbye,Rita. ＊Homework: 1.Write: Grammar 1 ex.11 2.Read : STYLE + Grammar 3.Record(錄音):內容如上＃5 錄音稿 。 。 。
過年前才帶小蜜去修過瀏海 這陣子，前面瀏海又長了 後面頭髮也長了 小蜜一熱起來就一頭汗 這幾天媽咪咪在帶小蜜去保母家時 都順便喵一下樓下美容院的客人 哈∼今天終於抓到機會了！∼ 剛好沒人 就趕緊帶小蜜進去修剪一下頭髮囉 小蜜乖乖的趴在媽咪咪身上 不過頭有時會動來動去啦！ 大概十分鐘就修好頭髮囉∼ YA∼ 這樣可以撐到夏天真正到來之前吧？！
101 03 20 Rita（四）24-17 課程重點(Topics): 1.Listening Fun1(ABC) ex.2 2.Reading Fun 1 (A-1 , A-2 , B-1, B-2) ex.2 3.Grammar 1 ex.14 4.錄音稿 Hello, Rita. My name is _______. Today is _________. It is ________(日期). It is ________(天氣). I 'm going to read " 自己的5組造句" How many n (複數名詞) are there? There is/are n . 1. 2. 3. 4. 5. That 's all. Thank you for your listening. Goodbye,Rita. ＊Homework: 1.Write: s.p. *5 2.Read :STYLE Level 1 3.Record(錄音):內容如上＃4 錄音稿 。 。 。 。 。
翔翔今天功課寫到21：30，真是創紀錄了！ 現在的週二本來就比較趕 流程是： 翔翔4點放學，媽咪咪會先接翔翔吃點點心，再衝4點半上英文。 6點下課，回到家通常是6:20左右。到家後洗澡，翔翔先寫一些功課。媽咪咪一邊炒菜。 但是通常週二都很順利的度過。甚至有時還可以寫一點英文作業。 今天也不例外 翔翔照樣先洗澡，寫一點功課，7：10左右吃飯休息到8點，然後就一路寫到9：30才寫完。 （中間有出來吃一下水果、上個廁所） 今天會搞這麼晚，一方面是因為，如果是整天課，平常老師都會讓他們在學校多少寫一些 但今天很難得沒有。 而且今天國語功課有三面，所以要花比較多的時間.... 不過，翔翔態度很認真 沒有因為時間很晚了而鬧脾氣！很乖喔！
早上的補眠覺醒來，小蜜一直發出"哥哥......"的聲音∼！ 媽咪咪本來還很睏，很想睡 但是一聽到小蜜發的是"哥哥"的音 馬上清醒過來∼ 太好了！ 翔翔哥哥等這一刻等很久了，聽到一定很開心∼！ 還有，前幾天小蜜也會byebye囉！ 還有，今天早上媽媽教小蜜拍手，小蜜也成功拍了幾下哩（有聲音的喔！）！
最近小蜜吃稀飯時很難搞！ 一開始會乖乖張口，可是吃沒多久就開始不安分的扭動，一直"mmmmm......" 猛搖頭 還含飯，超難餵的！ 媽咪咪唱歌∼沒用 拿玩具給她∼沒用....除非找到她有興趣的！ ...... 是怎樣啦？！吃飯要配歌舞秀嗎？ 一碗稀飯要吃一小時還吃不完 媽咪咪真的......超想扁下去的••••• 火∼∼大∼∼
101 03 16 Rita（四）24-16 課程重點(Topics): 1.plural nouns 2.Drill (句型練習) 3.檢討訂正 4.Reading Fun 1 A-2-1 , B-1-1, B-2-1 5.錄音稿 Hello, Rita. My name is _______. Today is _________. It is ________(日期). It is ________(天氣). I 'm going to read " 自己的5組造句" 1. 2. 3. 4. 5. That 's all. Thank you for your listening. Goodbye,Rita. ＊Homework: 1.Write: 訂正 Grammar 1 (完整句子) How many n are there? (*5組) There is/are n. 2.Read : Grammar 1 ex.1-5 3.Record(錄音):內容如上＃5 錄音稿 。 。 。 。 。
早上九點出頭，媽咪咪在吃早餐時 小蜜玩一玩又爬到地墊盡頭要找媽咪咪 媽咪咪趕緊過去 就在此時，小蜜放手走了三、四步到媽咪咪懷裡！ 雖然知道小蜜現在會走實在有點早 但是∼∼媽咪咪還是感動的熱淚盈眶啊！
這次媽咪咪感冒搞的好慘∼ 上週一下午開始覺得喉嚨發炎 上週二很乖早上就去看醫生 怎知....週四開始流鼻涕，而且像關不住的水龍頭 一整天下來，媽咪咪擤鼻涕大概用了半包衛生紙吧？！擤的自己的頭都覺得痛了..... 週末開始覺得各方面都好多了：喉嚨舒服了，就剩鼻涕跟痰 週一早上才又去複診拿藥 怎知週二清晨開始發燒？！ 從半夜到大概五點多，媽咪咪照例聽到小蜜唉唉叫/或是爬起來坐著，就起來拍拍她/把小蜜撂倒繼續睡 可是清晨五點多媽咪咪拍完小蜜要縮回去被窩裡後 奇怪∼過很久怎麼手腳還是很冰冷，怎麼都概不暖 六點多媽咪咪忍不住出去上一下廁所（四點就有想嗯嗯了！但是怕吵到大家一直忍） 媽咪咪有點腹瀉 回房前順便拿了耳溫槍量體溫....38度.... 體溫偏高....... 回到床上還是冷 這時媽咪咪只好告訴爸比比 同時，媽咪咪也開始覺得/畏寒/肌肉酸痛..... 就這樣∼∼∼七點多爸比比火速把小蜜送到保母那 送翔翔上學 媽咪咪就躺在床上唉唉叫（肌肉酸痛到不行） 就這樣燒了一天，到傍晚才開始覺得體溫有下降的趨勢........... 印象中，媽咪咪很病少的這麼徹底 這次∼真的讓媽咪咪印象深刻極了！ >.
101 03 13 Rita（四）24-15 課程重點(Topics): 1.plural nouns (複數名詞) 2. Where is the cat? Where are the cats? 3.Grammar Fun 1 ex.1 4.錄音稿 Hello, Rita. My name is _______. Today is _________. It is ________(日期). It is ________(天氣). I 'm going to read " 自己的造句" 1. 2. 3. That 's all. Thank you for your listening. Goodbye,Rita. ＊Homework: 1.Write: 自己的造句. 2.Read : 自己的造句 + STYLE 3.Record(錄音):內容如上＃4 錄音稿 。 。 。 。 。
101 03 09 Rita（四）24-14 課程重點(Topics): 1.U/A 3 page 1-11 2. these / those / they What are _______? They are _______. 3.plural nouns (複數名詞) 4.錄音稿 Hello, Rita. My name is _______. Today is _________. It is ________(日期). It is ________(天氣). I 'm going to read " U/A 3 page 1 to page 11 Reading Practice" page 1 The tent is by the pond. The man will paint the dog. The tent is in the sand. page 2 The sock is on the rug. The duck is by the bed. The gril is sick. page 4 The plant is on the pot. The cake is on the plate. The pot is black. page 5 The clock is on the wall. The glue is on the desk. The globe is on the table. page 8 Mr. and Mrs. Lee are in a truck. The truck is by a tree. Mrs. Lee will drive the truck. A drum is in the back. page 9 The princess has a prize. The pize is for the bread. Her bread is the best. That 's all. Thank you for your listening. Goodbye,Rita. ＊Homework: 1.Write: Copy U/A 3 pages 的句子 2.Read : U/A 3 1-11 Reading Practice 3.Record(錄音):內容如上＃4 錄音稿 。 。 。 。
停滯了很久，第8號小白終於出現了！ 前陣子小蜜口水多的跟水龍頭一樣 最近則是猛啃雞腿 手指頭是兩根、三根的往嘴裡塞 >"
最近的小偏財運應該是還不錯哩！ 週一才緊急對了當天領獎結束的9/10月發票 媽咪咪今天拿出11/12月的發票 一大疊發票，一開始是一直槓龜 沒想到，越對越精彩 最後一共中了三張200元發票 對完後，把這三張發票拿出來一看 哇咧！還是同一家85℃開出來的發票！ 嗯∼好吧！既然如此，等媽咪咪領了獎金，會再去"交關"的！ ^+++^
101 03 06 Rita（四）24-13 課程重點(Topics): 1.U/A 3 page 9-11 2. Grammar 1 ex.1-4 ex.12 3.錄音稿 Hello, Rita. My name is ________. Today is _________. It is ________(日期). It is ________(天氣). I 'm going to read " U/A 3 page 9 pr and br" princess , prize , price , press brush , bread , broom , bride The princess has a prize. The pize is for the bread. Her bread is the best. That 's all. Thank you for your listening. Goodbye,Rita. ＊Homework: 1.Write: U/A 3 page 9-11(課本) , page 9 words(*3+中) 2.Read : U/A 3 1-11 3.Record(錄音):內容如上＃3 錄音稿 。
3:20pm媽咪咪在BBH討論區看到一位媽咪提到今天是9/10月統一發票領獎最後一天 媽咪咪趕緊看發票堆∼∼慘！都還沒對！ 於是，火速先衝去學校接翔翔 趁翔翔洗澡之際，趕緊對發票 將近四點，媽咪咪居然對到一張中200元的發票！ 哇咧！4:40要上美術課 這下只好跟翔翔說：「快點！翔翔∼發票對中200元了！快！今天最後一天，我們要去郵局領發票的獎金！」 翔翔很義氣的說：「媽！妳放心！我會洗很快的！」 火速洗好，幫翔翔吹乾好頭髮 衝下樓............................慘！怎麼在下雨？！而且還變冷了？！ （翔翔穿薄長袖T恤跟薄外套、牛仔褲，媽咪咪身上穿的是短袖T恤、防風長袖外套、短褲） 顧不得衣服了，先衝回樓上拿翔翔雨衣 然後衝到最近的郵局~哇咧！要抽號碼牌，還要等12號！！ 這怎麼可能來得及∼∼？！？！ 趕緊再穿上雨衣，衝到四號公園那邊的小郵局 因為上次媽咪咪去辦網路郵局時，記得這家郵局是"郵務窗口"就可以領200元的小額發票中獎.... 還好！媽咪咪賭對了！ 郵務窗口雖然排了兩三個人，但速度快多啦！ 就這樣∼幸運的媽咪咪撿回了200元∼ 也順利的來得及去上翔翔的美術課！∼∼
翔的直排輪荒廢了一年多了 四號公園場地太小 SUPER大本營蘆洲又遠，而且那邊要一直測時間考試 翔翔很不喜歡 一直苦於沒有適合的方式讓翔翔繼續這項運動 上學期末，媽咪咪跟翔翔幼稚園同學媽媽聊天才知道秀山的直排輪社也有"非打曲棍球"的 （因為之前假日看到他們都在打曲棍球，所以媽咪咪一直以為都要打曲棍球，但翔翔又不要） 所以這學期媽咪咪一直"說服"翔翔去參加直排輪社團 從本週開始，每週六8:00~9:30就是翔翔的直排輪時間啦！ 希望翔翔可以繼續好好練習這個運動∼∼^__^
Rita（四）24-12 課程重點(Topics): 1.Grammar 1 ex 1-4 2. Readers ＊Homework: 1.Read : U/A 2+3 + STYLE Level 1 。 。 。 。 。 。 。 。 。
早上餵完奶 媽咪咪把小蜜放在客廳地墊上玩 轉身進去廚房洗奶瓶，準備吃早餐 結果一出來發現小蜜居然.......... 這小妞！真得開始時時刻刻注意妳了.....
這四天，真的比過年輕鬆很多倍 雖然小蜜有點厭奶的傾向 怎麼泡，奶經常是沒喝完 不過有過年那時大吐奶的經驗 媽咪咪已經"看開"很多了 (但是如果奶剩很多時，還是會忍不住焦慮起來！XD) 最重要的是"健康的小孩"真的好帶多了啦！
Rita（四）24-11 課程重點(Topics): 1.U/A 3 page 8 2. s.p. Where is the ______? Where are the ______? 3.STYLE 4.錄音稿 Hello, Rita. My name is _______. Today is _________. It is ________(日期). It is ________(天氣). I 'm going to read " U/A 3 page 8 tr and dr" tree , train , truck , trash drum , drive , dress , drill That 's all. Thank you for your listening. Goodbye,Rita. ＊Homework: 1.Write: U/A 3 pages 1-8 words(*3+中) 2.Read : U/A 3 pages 1-8 + Review U/A 2 +STYLE 3.Record(錄音):內容如上＃4 錄音稿 。 。 。 。 。
之前小蜜生病時，有時奶喝一喝會不耐煩不想喝 媽咪咪就學保母唱歌給小蜜聽 小蜜就乖乖繼續喝奶 這幾天，小蜜在喝奶時會一直想抓媽咪咪的臉、摸媽咪咪的嘴巴 媽咪咪猜∼∼難道是又想聽歌？！ 只好乖乖又開始唱兒歌給小蜜聽 但是，這小妞越來越挑剔啦！ 要媽咪咪唱兒歌就算了 還不能同一首兒歌一直重複唱，會一直發出”mmm...."抗議！ 真是...... 而且，要媽咪咪充當兒歌點唱機也就算了 至少奶要乖乖喝光光吧！？ 可是就算媽咪咪主動少泡一些奶，小蜜還是會剩...... 真是OOXX......
翔翔要參加5月的第35屆STYLE師德英檢 下週要交報名表，而且要附上大頭照 媽咪咪正在苦惱怎麼搞出大頭照？！ 剛好今天去楊梅大伯家時 得知大伯這幾天正在幫兩個堂哥拍大頭照 趕緊拜託大伯幫翔翔也拍一張 將將！就這樣，翔翔第一張大頭照出爐囉！ 很讚耶！ 拍照時媽咪咪正在樓下餵小蜜吃粥沒看到 據說拍照時翔翔要自己拿一張反光板反射燈光 真好玩！呵呵∼ 謝謝阿伯囉！
Rita（四）24-10 課程重點(Topics): 1.U/A 3 page 5 2. Clothes (衣物類) 3.Phonogram sounds (ar or ir er ur sh ch tch ea kn) 4.錄音稿 Hello, Rita. My name is _______. Today is _________. It is ________(日期). It is ________(天氣). I 'm going to read " U/A 3 page 5 cl and gl"(教室相關物品) clock , class , club , clap glass , globe , glue , glad The clock is on the wall. The glue is on the desk. The globe is on the table. That 's all. Thank you for your listening. Goodbye,Rita. ＊Homework: 1.Write: U/A 3 page 5 words(*3+中) 2.Read : U/A 2,3 + STYLE + 造句 3.Record(錄音):內容如上＃4 錄音稿 。 。
天氣開始變好了，接翔翔下課後，又可以到社區中庭動一動 前兩天要下樓時，翔翔居然說他想玩扯鈴？！ 讓媽咪咪嚇了一大跳 因為翔翔小班時永和市公所送的兒童節禮物就是扯鈴 但是翔翔玩了幾次都不會轉 所以就放棄它了 這次居然主動要玩扯鈴？！ 沒想到，這次翔翔是真的會了！ 媽咪咪嚇了好大一跳 連忙問翔翔是怎麼會的？！ 翔翔說下課時看同班同學黃X城還有其他幾個同學玩扯鈴 他看一看，也稍微借來練習一下 就會了 哇！太神奇了吧？！ 而且翔翔還試著練「螞蟻上樹」 還有點模樣呢！ 不過，出槌的機率也是蠻高的啦 但是∼∼基本的拉法已經OK了！ 厲害喔！ ps.後來翔翔也教媽咪咪拉扯鈴，結果∼媽咪咪也成功了！呵呵
小蜜，老媽媽已經超過一週晚上沒一頓”像樣”的覺了，可以憐惜老媽媽一下嗎？ 還有，每晚帶著眼鏡睡覺，它都快歪啦，晚上可以讓我們彼此都一夜到天明嗎？
Rita（四）24-9 課程重點(Topics): 1.STYLE pages 2-8 (發新書) 2.U/A 3 page 4 3.Linsanity 4.錄音稿 Hello, Rita. My name is Yvonne. Today is _________. It is ________(日期). It is ________(天氣). I 'm going to read " Classroom "(教室相關物品) blackboard , board , calendar , ceiling , class , classroom , computer ,eraser , map , page , pencil case , poster ,scissors , whiteboard " Clothes "(衣物) boot(s) , coat , dress , glasses , glove(s) , hat , jacket , jeans , pants , sweater , tie . That 's all. Thank you for your listening. Goodbye,Rita. ＊Homework: 1.Write: Classroom + Clothes + U/A 3 page 4 words(*3+中) 2.Read : U/A 3 + STYLE 3.Record(錄音):內容如上＃4 錄音稿 。 。
