每個家長送小孩去上中文學校的期望都是不一樣的
有人是很認真的, 就是希望小孩的中文跟台灣小朋友一樣
所以感恩節是真的很認真在家讀中文的
那也有人是把中文學校當day care, 小孩去玩開心就好
我看過這種家長也很奇怪
把小孩送中文學校
結果自己卻一直跟小孩講英文
我都覺得你再不製造講中文的環境
哪裡還有講中文的機會
但是好笑的是她竟然也堅持小孩要去上中文學校(是趕流行嗎?)
那還有一些人是把中文學校當才藝班
就當作是去學一門才藝
我覺得我們家可能比較接近把中文學校當才藝班
因為阿貝每天放學回家吃好飯再洗好澡
只剩兩個小時不到
我絕大部分還是花在阿貝學校Challenger的學科上面
而且他們每天發一本書回來
隔天就要歸還
這個不讀是不行的
所以回家的兩個小時內
其實完全無法分配時間來複習中文
那中文我們是怎麼複習的呢?
我發現我們還有"車上"的時間可以利用
所以我就做字卡在回家的車上這樣複習的
說到這裡,我真的要向阿貝他們這個中文老師致敬一下
這個老師竟然短短三個月時間就把阿貝這班教到和另一班程度一樣了
因為阿貝他們中文學校Kindergarten的K班其實有兩班
阿貝這班是四歲沒有上過認字班的
說穿了就是中文程度差一點的班級
而這間中文學校每年都有檢定考試
另外一班四歲有上過認字班的K班今年12月也會參加檢定考試
當初九月份就有說阿貝這班可以不用去考檢定考
所以我就一直沒放在心上
但是阿貝這個老師很不錯
她從第一週開始就每週讓小朋友認6個詞左右
所以三個月下來也有12週左右
所以阿貝也累積了大約72個詞了
所以右上方我第一次寫73
就是阿貝那天拿到這張紙能唸出來的詞數
就是和我估的每週6個x12週=72個詞
阿貝老師是感恩節前一週的星期五發這張的
其實我看到是說: 阿貝這班沒有規定要去考, 意思是說, 想要去考試的小朋友也可以
那我就一直覺得阿貝他們班不用考
我是真的沒放在心上這件事
但是沒放在心上, 並不代表就放著不管
我的態度就是: 阿貝盡量學, 能學幾個算幾個, 就算不去檢定考, 中文字還是要認, 多認幾個就是阿貝的福氣, 我也不強逼她, 因為畢竟每個小孩記性都是不同的, 有些小朋友可能過目不忘, 看過一次就記得了, 但是也有小朋友可能複習了一百次也不會, 阿貝也有些中文字是我教了一百次也記不起來的!
感恩節後上個星期去上了中文課
我知道老師當天早上發了一封e-mail給我們
我沒有仔細看
印象中是叫我們捐書給非洲的小朋友
因為這個老師是慈濟的
非常有愛心
也希望我們一起響應活動
所以我沒有仔細看信
結果晚上上課的時候
我隱隱約約聽到下個禮拜要考百詞測驗
我心想: 考就考, 反正又不是這個禮拜考試, 還有一個星期準備時間!
結果沒想到那時就有一個媽媽開始飆老師(其實是罵老師), 說: 今天早上你才發e-mail跟我們說要延後一個禮拜考試, 結果我兒子整個感恩節都在背這些單字, 結果現在才說延後一個禮拜考試
我覺得老師也真的很有風度
老師說:其實這個班是不用去考的，但是我想說給小孩一個機會，所以就多一個禮拜給小朋友準備
那個媽媽繼續飆老師: 我兒子學校在感恩節都是不發作業的, 就是中文課有作業, 我兒子說老師這麼認真, 我也要很認真, 結果今天才看到延後一個禮拜考試(氣死了)
其實我也不知道這個媽媽在氣甚麼
老師是好意
想說多一個禮拜給我們準備
我真的不知道她在氣甚麼
她是在氣:其他小朋友感恩節都可以出去玩, 而她兒子卻在感恩節背中文字, 這樣很不公平, 是嗎?
其實到現在我也不知道那個媽媽到底在氣甚麼
因為又不是上個禮拜如果考過了
這些中文字就可以把他們通通都忘掉
中文這種東西就是要多看才會熟練
阿貝感恩節去玩回來也是只有73個詞的程度
那時是以為不用去考試
我們就"隨意啦"
後來上個禮拜老師正式宣布要考試以後
我們這個禮拜有認真一點
周末的時候阿貝大約認到78個詞
也就是還有12個詞說不準
阿貝的死穴就是"就是" "都是" "在家" "抬頭"
這幾個真的教到我一肚子火都快起來
其實上面四個詞
阿貝第二個字都會
就是第一個字不會
即使昨天晚上再複習一次
那個"就是"還是不會(在車上的時候還會喔, 結果回到家又不會了)
"是"阿貝是會
但是"就"怎麼教阿貝就是不會
我說:想台灣的"舅舅", "就"和"舅"發一樣的音
阿貝認這些百詞是沒有到很痛苦
因為阿貝從第一週就跟著老師的腳步每週六個詞六個詞這樣累積
那為了這次檢定考試
就是大約硬記了17個左右
這是昨天錄的
我切成了三段
這是第一段
如看不到上面影像,
請點看這裡 第二段就是那個"就是"還是不會
如看不到上面影像,
請點看這裡 第三段其實反而對阿貝來說生字是比較多的
但是阿貝倒是還熟一點
如看不到上面影像,
請點看這裡 那天生氣的那個媽媽私底下來跟我說
老師發這張百詞題目下來
這根本要小朋友硬背
這個媽媽是說: 小朋友在不知道這些詞和不知道如何去造句應用的情況下背, 對小孩來說真的很辛苦
有些詞確實比較抽象
所以阿貝那個"就是", "都是", "在家", "抬頭"就真的搞了很久才記起來
甚至"春天" "夏天", "秋天", "冬天" 我也用盡各種方法讓阿貝記
阿貝也是背的零零落落的
舉個例子: 那個"秋天"的"秋"
我先說: 阿貝, 有沒有看到這裡有兩片葉子掉下來了, 哪個季節會掉葉子?
阿貝說: 秋天
但是第二次阿貝看到"秋天"還是念不出來
後來, 我又改變方法
"秋天"的"秋"有個"火"
我問阿貝: 火是甚麼顏色?
阿貝說: 黃色和紅色
我問: 甚麼季節的葉子跟"火"一樣的顏色?
阿貝說: 秋天
我以為這個方法OK了
結果再讓阿貝說"秋天"又說不出來了
我後來是發現阿貝的問題是對念"秋"這個字沒印象
她不會念"秋"
所以用甚麼方法讓她記出"秋"都沒用
因為重點是她不會念"秋"
所以後來我乾脆說"秋"和"盪鞦韆"的"鞦"念一樣的
結果竟然這樣才記住
Las Vegas之旅還沒寫完
因為照片實在太多了
沒時間整理
先寫簡單的
