昨天我去學校接小溫的時候
在學校遇到阿貝的同學
以前preschool同學過, 但是現在不同班
她是媽媽來接她的
那個印度小女生跟我說: Beverlyn got chosen to speech contest.
其實我聽到這句就知道 Beverlyn 槓龜了!
因為只要是人都會記得最高榮譽
如果Beverlyn有得名
她就會跟我說:Beverlyn得到第Ｘ名, 而不會說, Beverlyn有被選上去參加演講比賽!
但是我還是順口問一下: Did she get any prize?
那個小女生就很靦腆的說: No
她媽媽竟然很嚴厲的說: But you said she got chosen
那個女生的意思我聽得懂
但是她媽媽聽不懂
她說Beverlyn got chosen是指被班上選上, 而不是最後被選上
但是她媽媽還覺得是她女兒語意不清, 還有點臭罵她女兒
後來知道Beverlyn沒有得到名次
那個媽媽還說: 人家有被班上選上已經不錯了
其實被班上選上代表參加演講比賽
我認識的人還真多
像是阿貝他們每天一車四個人從學校被接到安親班
四個人裡面就三個有代表班上參加演講比賽
去他們那家安親班的被選上參加演講比賽的還真多
那如果連周末的中文班的小朋友算起來
總共有五位
但是大家都沒有得到最後前三名
最後得到前三名的我覺得是實至名歸啦
第一名就是阿貝班上那個搞笑的印度小男生Ojes
他真的很可愛
就是那種很討人喜歡的小男生
平時也把全班逗得笑哈哈的
我就跟阿貝說: Ojes這種搞笑的很受到評審的青睞, 因為他演講起來就像是在對人說故事一樣, 很有感染力和親和力!
阿貝演講起來像是唱愛國歌曲
一副要去衝鋒陷陣殺敵的樣子
我跟阿貝說: 臉要微笑, 不要那麼僵硬
但是阿貝就是不會微笑
叫她微笑就開始癟嘴
下面這個Ojes就是很有表情
阿貝在班上初選拿到47分裡面
其中有兩分就是被Facial expression扣的
老師也是覺得阿貝沒有Facial expression
當然我也覺得阿貝沒有Facial expression
第二名是一個F4到阿貝班上表演的一個印度女生
我們算過這個印度女生的"姓"
一共有19個英文字母
光是"姓"就19個英文字母, 嚇死人了
因為那時我問阿貝那個女生叫甚麼名字
阿貝就說: 那個名字太長了, 我記不起來
這個女生我沒見過
但是阿貝跟我說: 第三名就是你很喜歡那個笑笑的女生
沒錯, 第三名那個女生在Kindergarten跟阿貝同班
那時我就很喜歡她
因為她永遠是笑笑的
這個女生是天生笑臉的
天生笑臉的小孩就是很有人緣
那時我去他們班上參加她們班上活動
每次照相回來
那個女生永遠都是笑咪咪的
她不是刻意笑的
而是她就是天生笑臉
就是最左下方穿灰衣服短捲髮的女生
所以前三名都是印度人
但是他們真的演講起來很有感染力的
阿貝就說其實大家都很棒
像是有一個小朋友去年是在其他分校演講比賽第一名的
這次轉學來他們這個分校就沒有得到前三名
但是還是有代表班上比賽啦
阿貝說其實她表演的也很不錯
大家都很厲害, 台風也都很穩健
但是還是要挑出最優的前三名
所以就變成從很細節來區分
就是: 親和力, 感染力, 臉部表情
演講就是要能把觀眾距離拉近
但是他們規定不能用手勢
所以大家只能靠臉部表情來表現
這個真的很需要天分和功力的
像阿貝這種像是唱愛國歌曲的演講方式
親和力不夠
就很容易被扣分
但是我問阿貝: 你上台表演, 有怕嗎?
阿貝說: 我一點都不怕!
這樣就夠了
我就是希望她有機會上台對著很多人演講
昨天阿貝說是一年級和Kindergarten兩個年級共10個班級一起在大禮堂裡面
所以一共超過三百人
昨天我去安親班接阿貝的時候
其實我看的出來阿貝自己沒得獎有點落寞和失望
但是我還是安慰她: 你很棒了啦, 說不定你本來可以第二名和第三名, 但是裁判可能覺得前三名裡面有兩個都是你們班的, 這樣不好意思, 所以第二名和第三名就給其他班級!
我本來是要安慰阿貝
沒想到阿貝說: 可是Kindergarten前三名有兩個都是來自同一個班E4的啊!
阿貝想要打破我的假設(就是前三名要來自不同班級)
我說阿貝啊, 你真是死腦筋
我要安慰你
結果你自己要找反證來戳破我的謊言
那我也真的沒辦法了
昨天接阿貝的時候
他們還是有畫圖課
昨天就是教光影原理
這是阿貝畫的
就是有一隻小老鼠站在牆旁邊
如果有一盞燈從地上近距離照射
小老鼠的影子應該是怎樣的
這是老師的範本
昨天就算是模擬老師的範本
也就是不是創作型的畫圖
因為這種是有理論的
不能創作
那大家都畫得還不錯
阿貝跟我說
昨天他們演講比賽完畢走回他們教室以後
老師有來她座位跟她說: awesome job!
其實他們那個老師真的是很不錯
就是很會鼓勵小孩和給小孩信心
雖然阿貝沒得到名次
還是跟阿貝說了awesome job
看的出來阿貝從Kindergarten一口台式英語
現在被他們這個老師教到洋腔洋調
其實不容易耶
才一年不到的時間
阿貝的台式英語口音都快沒有了
我覺得他們這個老師的專長應該是文學
因為他們教朗誦真的教得很不錯
阿貝的朗誦口音都是模仿老師的發音的
所以阿貝老師跟我說: Beverlyn is a good observer.
就是阿貝很會觀察和模仿
這個老師很美式作風
雖然在課業壓力沉重的私立學校教學
但是她不太會給小孩太多功課
但是她這種作法有家長喜歡, 也有家長不喜歡
不喜歡的家長是說: 他們班程度一定比其他四個班級差! 因為功課少, 考試少, 小朋友程度應該比較差!
但是我覺得首先要讓小孩不討厭學習
如果每天生活在沉重的功課考試壓力
而討厭了學習和閱讀
那再多的功課和課後練習也沒用
至少這個老師的教學方法讓阿貝很喜歡上學
當然阿貝也很喜歡這個老師
阿貝自己的進步也是有目共睹的
所以阿貝現在對自己很有信心
雖然這個老師比較鬆散一點
因為她以前是教公立學校的
但是總的說起來
我還是喜歡這個老師
