阿貝去年其實也有參加中文學校舉辦的朗誦比賽
但是因為結果就是只有選一個最優的
所以只要不是第一名
就是甚麼都沒有啦!
他們有照年紀分組
去年阿貝運氣不是很好
就是剛好是C組(7歲~10歲)的最小的
那時他剛好7歲又2個月
所以就是只能報名C組
去年因為是第一次參加
我們就問了一些有參加過的家長要注意的事項
他們說: 不管講的怎樣, 他們的感覺是, 最後都是挑年紀最大的孩子, 也就是9歲10歲的小孩!
我可以感覺到一些不公平的聲音
那去年我也問阿貝: 第一名的講得很好嗎?
阿貝說: 念錯一大堆啊! 結果還第一名!
我說: 那她總有優點吧!
阿貝說: 她就是長的高而已啊!
阿貝還很臭美說: 她根本我沒有我念得好!
今年捲土重來
我就問阿貝中文學校老師朗誦的評分重點
她說: 其實我也不能進去看, 所以我也不知道他們評分重點是甚麼? 但是去年第一名那個女生是我班上的, 她一個很有表演天分的人, 她台風應該是很穩, 當然她確實很高大, 因為她其實是四年級的年齡, 但是中文學校晚讀一年讀三年級, 那評審老師會挑台風穩的, 或者說比較有大將之風的, 畢竟是代表學校出去比賽, 所以要站出去氣場比較強的那種!
所以阿貝中文老師也老實說: 比較矮小的去朗誦比賽, 確實是比較吃虧, 因為光站出去, 整個氣勢就差人家一截!
去年也有家長安慰我說: 沒關係, 阿貝總有一年會9歲, 那比到那一年, 評審就會挑阿貝了!
那阿貝中文老師也問: 阿貝今年幾歲?
我說: 八歲啊!
老師就說: 所以今年她算是中間的年紀, 上面還有四年級的!
我說: 對!
阿貝中文老師其實很不錯
雖然覺得阿貝今年的年紀得名勝算不大
因為畢竟還有四年級的大哥哥大姊姊同場較勁
老師還是請我們把阿貝的朗讀錄音給她聽
她也指導了阿貝哪些讀不好的地方
今年和去年朗誦的指定文章
簡直差太多了
今年的真的很難
長度也很長
不知道是不是這樣的文章嚇跑了一堆人
去年參加比賽的人就很多
今年少很多
但是還是比D組,B組和A組多很多
一般來說這種學術比賽
C組都是最競爭的
因為7歲以下大家膽子都很小
根本不敢參加這種比賽
那10歲以上很多人都放棄中文了
所以B組比賽人數經常都是一個人
所以今年B組朗誦比賽就是一個人
只要參加就第一名了
那A組算是高中生
根本連一個報名都沒有
這是比賽當天拍的
沒錯
阿貝和小溫都去
但是小溫當然是摃龜
小溫其實在家裡念的不錯
但是聽阿貝說
小溫比賽當天太緊張了
整個亂了套
完全快速念完
連最後鞠躬都和他朗讀的最後一個字同時進行
一秒鐘都不浪費
然後快速跑下台
結果還跑過頭
跑回座位時兩手撐著下巴不斷的喘氣
他們D組的有夠簡單
就一點點而已
但是小溫還是緊張到挫屎
風雨
風兒呼呼吹,雨兒嘩嘩下,
鳥兒無處躲,躲在屋簷下,
花兒無處躲,個個頭垂下。
風呀!你不要吹!
雨呀!你不要下!
花兒沒有家,鳥兒沒有家,
為什麼不能可憐他?
下面是前一天在家裡錄的
阿貝說: 其實最後第一名那個女生, 就差不多小溫在家裡讀的這樣, 所以小溫如果照在家裡這樣讀, 最後就第一名了!
那下面這是阿貝前一天錄的
阿貝C組的真的很難
我們還比較過B組(10-14歲)和A組(14歲以上)的指定朗讀文章
C組的長度比B組和A組的還長幾乎快一倍
合作的重要
什麼叫做合作?合作就是大家共同努力,
把一件事情做好。
為什麼要合作?因為一個人的力量小,做
起事來不容易成功。許多人合起來的力量大,
只要同心協力,事情一定能完成。
合作的基本條件是分工。一個人蓋不了一
座高樓,兩個人還是蓋不了高樓,要靠許多人,
每個人分別貢獻出他的智慧和技能,共同合作,
才能建造出雄偉壯觀的高樓。
如果分工而不能合作,你做你的,我做
我的,誰也不管誰,最後一定會失敗。就像龍
舟比賽,打鼓的只管打鼓,划船的只顧划船,
動作不能整齊劃一,不能發揮出群體的力量,
又怎麼能奪得錦標呢?
我們知道了合作的道理和重要,就應該做
一個能夠跟別人合作的人。人人能合作,事事
能合作,社會才會進步,生活才能更幸福。
那天也錄了一段她幾乎不看稿讀的
但是因為她們朗讀
所以可以看稿讀的
那天兩個人抽籤
阿貝是抽到C組3號
小溫是抽到簽王D組1號
聽阿貝說: 人家校長喊"D組1號", 小溫還不知道是他, 搞得校長下去一個一個找, 找到小溫的時候, 在他身上找了五六次也找不到名牌貼紙, 後來好不容易在毛衣下緣找到了D組1號, 校長說"就是你啊, 趕快上去!"
她們那個校長講話很溫柔
但是小溫聽說像機器人走上去講的
念稿時
兩手發抖
我是很難想像小溫緊張的樣子是怎樣
我一直以為他是天不怕地不怕的人
下面是阿貝他們那組抽簽
今年只有6個人參加C組
去年12個人
其實他們服裝有打分數的
也就是服裝, 儀容, 眼神, 姿勢 這四項佔了評分的40%
所以服裝比重很重的
所以當天我看所有參賽女生全部都是穿小禮服或者洋裝
只有阿貝穿褲子
本來想說不要那麼隆重
結果沒想到大家都穿得那麼正式
沒關係
我們是靠實力取勝的
不是靠服裝
阿貝去年就說: 得第一名有甚麼好處? 也是獎品是筆一支, 橡皮擦一個! 也沒有比較好啊! 也沒有獎狀啊!
我說: 可是第一名可以代表你們學校去跟所有北加州的中文學校比賽啊!
阿貝比賽完
我問她講的怎樣?
阿貝說: 我都沒有講錯!
小溫也說: 姊姊是裡面講得最好的!
但是這次比賽沒有當場宣布得名
去年是一比完就馬上公布各組優勝者
校長說: 最晚下個星期六會公布!
那星期三的時候
我就跟阿貝中文老師說: 名次還沒公佈, 校長說會公布在網站上, 但是還是只有報名名單而已!
結果阿貝中文老師說: 她去年第一名那個學生今年是B組第一名, 有接到學校打來告知第一名的電話, 如果你沒有接到電話, 就是沒得名!
我等到星期四都沒接到學校電話
想說: 那應該沒得名了! 我還把演講稿都丟了!
結果星期五早上
爸爸看到學校來信說: 阿貝贏了啊!
我說: 甚麼贏了?
爸爸說: 中文學校朗讀比賽啊! C組第一名是阿貝啊!
我說: 那我們怎麼沒接到電話, 老師還說沒接到學校打來的電話就是沒得名!
那天早上我就恭喜阿貝!
阿貝這次得名也破除了他們只會挑最大孩子的謠傳
人家評審還是公平的
所以不要亂說
阿貝就問: 那接下來呢?
我說: 就是三月份要去跟所有北加州中文學校的參賽者一起比賽啊!
我偷偷去看了一下北加州中文學校聯合會的會員學校到底有幾家
本來以為了不起十幾家
結果夭壽啊
竟然有119家
所以阿貝到時的競爭對手有118個
阿貝問我說: 到時有幾個人要比賽?
我只好騙她說: 12個!
我想如果我跟他說: 共有119個參加比賽, 她一定很緊張!
接下來就是一場硬仗了
只能說: 志在參加, 重點是讓阿貝多一點上場舞台經驗, 不要像每次鋼琴公演都緊張成那樣!
我問阿貝校內的朗誦比賽會緊張嗎?
阿貝說: 不緊張!
我又問: 那為什麼每次鋼琴Recital都緊張成那樣?
阿貝說: 鋼琴不一樣啦!
沒辦法
鋼琴就一直是阿貝的死穴
幾年下來還是這樣!
