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JeaJea

阿貝北加州中文朗讀比賽

2015年03月29日
現在寫這個還真是有點難過
因為阿貝沒得
但是套一句阿貝中文老師講的話: 朗讀這種東西, 真的很主觀, 我覺得好的, 別人不一定覺得好!
像阿貝當初其實朗讀沒有重音這麼重
但是寄給她中文班老師聽
老師就覺得阿貝沒有抑揚頓挫
後來阿貝把一些字加強了
結果有些老師的評語就說: 語調略嫌誇張!
那要怎麼取悅所有的老師?
阿貝中文老師是上網去查台灣小朋友演講的方式
沒想到台灣小朋友得名的那種演講方式
在美國完全被打槍
美國這裡不喜歡那種過於噁心型的
他們喜歡自然朗誦
但是阿貝老師聽那種比較不做作的朗讀
她又說過於平淡

阿貝爸爸就跟阿貝說: 有本事就去參加那種沒有主觀成分的學術比賽, 像是查字典比賽, 注音比賽, 打字比賽...
像這種是多少就是多少
評審無法給主觀意見
但是像是朗讀這種
門檻很低
所以比賽的人一堆
還有西畫比賽, 也是比賽的人一堆
所以阿貝爸爸就說: 如果實力夠堅強, 就不要去參加這種門檻低的比賽, 西畫和朗讀這種, 大家的意見真的會很分歧!

像那天看到這兩張畫
下面這張就第一名

阿貝北加州中文朗讀比賽_img_1

但是下面這張連前三名都沒有
只得到佳作
這兩張不是差不多嗎?
還是我眼睛有問題?
只能說下面這張的笑容好像沒上面那張燦爛而已

阿貝北加州中文朗讀比賽_img_2

像以前台灣的選秀活動
有些評審就覺得小孩要有小孩天真無邪的表演
不要去模仿大人的動作
那有些評審就覺得小孩能把大人的舞蹈動作模仿得唯妙唯肖
勢必付出很多努力, 該給予獎勵
唉!
這種評分標準真的是見仁見智啊!
像最近我很迷"我是歌手"
其實每次選出來的第一名
我都覺得很意外
那李健就說了很有水準的話: 五百名觀眾來打分, 樣本不夠多, 再找來另外五百名觀眾, 保證結果一定不同, 那希望大家不要因為這樣的結果而放棄唱歌這條路, 這只能代表這五百名觀眾的看法!

那阿貝她朗誦完
有拿到"成績單"
有五個評審
所以拿到五張

下面這個評審給阿貝七個優點, 兩個缺點
評語: 音色優美, 下次記得帶folder, 尾音要小心!
其實我也不懂
甚麼叫做尾音要小心!

阿貝北加州中文朗讀比賽_img_3

下面這個是優點給最少的
優點只給兩個, 缺點給一個
評語說: F音需加強, 大方得體, 語調略有誇張, good job!

阿貝北加州中文朗讀比賽_img_4

下面這個優點給兩個, 缺點給兩個
評語說: 二聲需加強, 聲調稍高, 可以放緩放低些!

阿貝北加州中文朗讀比賽_img_5

下面這個是優點給最多的
給到九個
缺點給兩個
下面這個就覺得音調剛好, 不會誇張
只是覺得阿貝"池塘"的塘發音有問題
這個我實在聽不出來哪裡有問題
評論是說: 部分咬字可以再更清楚, 像是"分"工, 音質甜美, 整體表現不錯!
這個分工的分我是有聽出來
阿貝念起來像是fen
但是糾正她幾次都還是有時念對, 有時念不對!
就只好隨她去了!

阿貝北加州中文朗讀比賽_img_6

下面這個算是五個評審內給最好的
一個缺點都沒有
優點勾選了:語調高低掌控得宜!(那前面那三個評審就覺得誇張啊, 這要怎麼取悅所有老師?)
評語: 表情自然可愛, 態度從容自然, 整體表現良好!

阿貝北加州中文朗讀比賽_img_7

綜合以上拿到的五張成績單
真的是五種看法
我還真的去比較了所以勾選的項目
無論是優點還是缺點
沒有一個項目是五個評審看法一致(也就是五個人都有勾選的)
連這種已經做好的勾選項目
都還無法五個人都有一致的看法
更何況他們自己寫的評語

阿貝中文老師看了阿貝的五張點評, 說: 優點明顯多很多啊, 缺點很少啊, 這樣還沒得, 實在太可惜了!
但是老師不愧是中文老師, 說了一句: 沒關係, 失敗為成功之母!

再回到當天比賽
我們不敢遲到
我聽說那天真的有人遲到
苦苦哀求服務台
但是他們打死不讓他進去了

阿貝北加州中文朗讀比賽_img_8

阿貝那天抽籤抽到18號
其實不算差

阿貝北加州中文朗讀比賽_img_9

他們那組還有白人金髮那種來比賽的
真的是勇氣可嘉

阿貝北加州中文朗讀比賽_img_10

這次是博愛中文學校主辦
最後很明顯她們學校得名的很多
不是說他們作弊
還是看的出來她們老師和學生都有努力

阿貝北加州中文朗讀比賽_img_11

阿貝朗讀C組共有25人參加
本來以為是最多人的一組
結果沒想到朗讀B組更恐怖
有29人參加
而且這是整個北加州中文學校
就是台灣和大陸辦的中文學校都有參與
不是只有繁體字的學校
最有趣的是阿貝還看到她Challenger的學姊
那個女生還是跟她同一個印度老師
但是大她一屆
我們不知道她會講中文
因為她皮膚很黑
本來以為是越南人還是菲律賓人
結果竟然是能講國語的

阿貝北加州中文朗讀比賽_img_12

我也遇到我之前的大陸同事
她說她女兒也是朗讀C組
她們就是簡體字的學校
而且他們不是一週一次的中文學校
他們算是安親班型式的每日課後班有教中文的學苑
世界真小
我和她都離開那家公司
結果沒想到在小孩的學術比賽活動遇到了
下面她女兒是四年級

阿貝北加州中文朗讀比賽_img_13

下面是阿貝比賽走出來
其實那天超熱的
但是阿貝還穿長袖是因為她咳嗽的嚴重
雖然她很可愛的說: 比賽我都有忍住, 沒有咳嗽!
但是說真的她還很倒楣
真的之前都沒事
但是比賽前三天開始咳嗽
後來星期五沒辦法只好帶去看醫生
醫生說: 要吸兩種支氣管擴張劑, 因為已經在喘了, 還有也要吃抗生素!
那我就直說: 星期天她有中文朗讀比賽, 已經準備很久了, 可不可以開個止咳藥給她?
醫生說: 處方籤的止咳藥基本上就是讓你睡著, 妳睡著後當然就不會咳了, 那你說阿貝要去比賽, 如果神智不清, 請問怎麼比賽? 所以不能吃那種止咳藥!
那我問: 那當天如果咳得嚴重, 怎麼辦? 吃喉糖嗎?
醫生說: 喉糖OK, 但是它的作用只是讓你一直分泌口水, 喉嚨有口水, 就比較不會咳嗽!
所以這真的是命啊!
真的兩個月都沒事
就是比賽前三天開始咳嗽!

阿貝北加州中文朗讀比賽_img_14

下面是阿貝比賽出來在等放榜!

阿貝北加州中文朗讀比賽_img_15

那天真是盛況空前啊!
另一個媽媽就說: 這跟以前聯考放榜很像!

阿貝北加州中文朗讀比賽_img_16

我們看到阿貝沒得名以後
就走了
B組還沒出來
B組有一個去年是C組把阿貝幹掉的那個女生
後來我去查
她也是沒得啊!
那個女生的媽媽也說: 有的評語竟然說她女兒咬字不清, 有的說她音量太小聲!
但是那個媽媽問她女兒: 你很小聲嗎?
那個女生說: 不可能,我的音量只可能太大聲, 不可能太小聲!
所以對於這些分歧的評語
大家心裡只能默默承受
明年再加油!

C組第一名的是個大陸男生
大陸人發音在某些方便真的比我們強
因為他們發音的位置就是用口腔和鼻腔在發音
像是他們ㄥ的發音
因為我們台灣人發音的位置就是在喉嚨
所以發ㄥ的聲音就很像ㄣ
像阿貝說那個: 更幸福的"幸"
我真的是糾正很久才說成"幸"
不然台灣人真的十個九個都是念"更信福"
而且甚至是 ㄍㄣˋ 信福
還有朗讀這種東西
我們都一直以為是女生的專長
但是看到得名的
竟然都是男生居多
我的歸納是: 女生的音域偏高, 朗讀起來不夠沉穩, 男生的音域比較剛好, 朗讀起來不會覺得尖銳刺耳!

阿貝北加州中文朗讀比賽_img_17

下面是比賽前一天錄的
其實不太敢叫阿貝練習
怕傷她的喉嚨