今天我到Eagle接Bill放學時,向往常一樣,第一個衝出教室的是Jonathan,接下來的幾個小朋友,看我的表情有點怪怪的,但我還是一直往教室方向看,準備好微笑迎接Bill,接著我聽到女孩們的談話….
Gretchen:我們應該告訴Bill的媽媽,Bill好可憐喔!又被誤會了!
Stephanie:.....
男孩們一個個走出教室,對著我說…
Boy A: Bill馬迷,Bill被老師推到辦公室.
馬迷:是怎麼回事啊?
Boy B:我們也不知道,老師帶著我們在玩拼字遊戲,只見Peter趁老師不注意,用中文辱罵Bill,拼字這麼簡單還會出錯,整天都在玩啊,說完用東西丟人, Bill生氣但是不敢罵回去.結束搶答後,大家正在寫字,Bill向老師解釋,老師卻突然轉過頭來大聲罵Bill,接著就馬上把他推出教室,推到辦公室去了,老師一直都是怪怪的,我也不知他怎麼了…
馬迷:謝謝你,我在這裡慢慢等好了.
Derek媽媽:我們家Derek有一陣子也經常被Peter捉弄,結果被處罰的竟是Derek,我們真不知學校老師有沒有仔細觀察學生!
WeiWei媽媽:學校老師好像只管教學進度,從來不會注意孩子的行為,Weiwei也常抱怨老師們都不會處罰班上的壞小孩.
不久,Bill哭著走出教室,我還來不及拍拍他,主任teacher Teresa就走過來.
Teacher Teresa: Bill馬迷,Bill今天發生了一點小小的事情,就是老師認為他在課堂上哭,打擾到上課進度,所以把他送到主任辦公室來.我們已經告訴Bill以後不可以打擾上課的秩序.
馬迷:老師觀察過每一個孩子嗎?Bill很愛面子,很少在外面哭, 尤其在課堂上,通常這個孩子會傷心的哭都是有原因的.
Teacher Teresa:原因是Peter對他很不禮貌,他很生氣才會在課堂上哭.
馬迷:Peter從Cardinals的時候就發生過許多行為偏差的問題,每天放學前都會用指甲撕破Bill的手指皮膚,Bill每天回家都有新的,正在流血的傷口,當時教Cardinals的老師每天做行為紀錄report給我,維持了一個月,老師發現Peter有過動兒的行為模式,言語行為上虐待別人,偷走教室裡的小汽車…等,從此Cardinals的老師們非常注意Peter有沒有持續bully同學,學校告訴我,已經告知Peter的媽媽,請Peter服用藥物來控制行為,媽媽不讓孩子服藥,於是學校進行很自然的隔離動作,來保護其他的學生,例如輪流上廁所…
Derek媽媽:我們也有發生過類似的問題,而學校給我的回答是,像Peter這樣的男孩才夠Men!真令人哭笑不得!
WeiWei媽媽:學校還是要注重一下孩子的行為啊!
Teacher Teresa:喔!這件事Kindergarden的老師並沒有告知Elementary的老師們,但是Bill應該要學習保護自己啊!學校並不是沒有注重孩子的行為,我知道他媽媽不讓孩子吃藥的原因是某位醫生告訴她,青春期的時候過動頃向會好轉.
馬迷:我不是說這樣的過動兒如何可怕,我也了解當媽媽的罵孩子吃藥會有許多後遺症,Bill和Peter同班相處第五年了,事實上Bill已經非常了解如保護自己,Bill會因為Peter的辱罵而生氣,但絕對不會因為這個原因而哭,我要告訴妳的是:如果老師經常不聽孩子的解釋,不分是非,做錯誤的判斷,所有的孩都子會對大人失去信任. 造成Kids cannot tell what is right and what is wrong.除了學校裡的好孩子容易被誤導變壞,若是要導正孩子的壞行為,就更難了!
談話之中手機響了兩次,得迪開著車在路邊等我們,我們就先告辭了.不知teacher Teresa有沒有聽懂我的重點,
Thought Bill was annoyed with Peter for keep teasing and being so rude to him, it was un-rightful of teacher Paul not to hear Bill,s side.
