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碧馬麻

『造成我們痛苦的,並非事情本身, 而是對問題的想法。』

『造成我們痛苦的,並非事情本身, 而是對問題的想法。』

微小的進步,也要讚一下

2021年01月08日

微小的進步,也要讚一下_img_1

 

中午和男孩約會時
他跟我說起
昨天有同學罵他,態度挑釁
他只有回罵幾句後
就沒有再搭理...

而,其中有位同學之前中年級時
兩人曾發生過肢體衝突
連老師在旁都還打起架來
最後雙雙被處罰...

我問他,昨天發生了什麼事?
又,他怎麼就能忍了下來呢?

「我不知道是他的椅子而給坐了,
 他罵我"豬腦"...
 另一位同學聽到也附和,
 我就罵了回去後,不想再理他們
 只想趕快將還剩一點的作業完成再說....

 不過,也幸好他們昨天罵的人是我
 如果罵我家人,我就會爆炸了!!...」男孩說

「比起幾年前,你有覺得這次面對別人的挑釁,
 你表現得有進步了嗎?」我問

「當然有啊!」男孩回

「那,是什麼原因讓你改變了呢?」我再問

「因為,我覺得我長大了啊!!...
 不像以前那麼幼稚和衝動....」男孩說

放大孩子的進步,即使只是微小處,
也要特別拿出來表達我們的讚賞和看見
就算下次依然有可能發生動手的機率
還是要用肯定及相信孩子
可以控制自己情緒的正向態度給出回應

就像佛經說
『不以善小而不為,
 不以惡小而為之。』
看見孩子正向的行為
也要記得當面表揚及讚賞~~‎(✿◠‿◠)

我見男孩穿了短袖
再看包成粽子的自己
不禁嘖嘖稱奇
冒著雞皮疙瘩問他~「不冷嗎?!」

他笑了笑說,
教室裡熱,穿短袖方便
他另外也有備厚外套....

我見他雙臂隱隱有著肌肉線條,便問他~
力氣是否不小?
又,是不是有在練呀?
他這骨架看起來很有型,以後若是鍛鍊
說不定會更健美呢!!≧◇≦

他笑著表示~
對呀!...我力氣蠻大的
不過,我這是可以用來幫助別人
例如,幫別人搬東西
而不是要用來打架的....(*˘︶˘*)

哇~~我聽了,真的很感動呀!!
因為昨天晨光故事時間
我播放了《慳貪與分享》以及
《善的循環》兩部影片
我想,男孩把我的話聽進耳裡
&放進心裡了,開心~~\(^o^)/

或許有人會說,
這些都只是"偶發"事件
說歸說...說了就忘了...
以後衝動起來還不是一樣!?...(→_→)

孩子和大人,不都是一樣的嗎!
孩子聽故事,和大人聽演講的熱度一樣
都只有幾天...或幾小時的"效用"
然後,依然可能又會回到慣用的熟悉模式中...

但,那又如何...
我們不能否認在那一刻
那良善、美好,想要改變的念頭
已經在心裡埋下一顆種籽
只要持續澆灌
慢慢會發芽、茁壯的~~(..◕‿◕..)♥

自由書寫第679回分享~