閱讀思考力練習

 

早上在祥老弟書架上翻閱
親子天下出版《翻轉教育》一書
於目錄中讀到～
『戒掉皮毛式閱讀，用好提問練習思考力』這段文字
讓我聯想起前幾天小妞回家時
和我分享國文老師在課堂上
和他們介紹一本＂有趣＂的書～《一場思辨之旅》
並就書中內容...問了他們幾個問題
讓大家試著去思考看看....

我印象最深有２道題目～
１．有一輛火車行駛在軌道上
　　司機突然看到前面有５個人
　　而，另一邊軌道上，則有一個人
　　如果你是司機，會如何處理？
　　會不會變換軌道呢？

２．有位媽媽腎臟衰竭需要換腎才能存活
　　她孩子的腎能與之配對，卻也因故只剩一個
　　如果你是那位孩子，會不會救母親呢？

小妞說，老師只是提問，未給任何答案
並表示這些問題是沒有標準答案的
鼓勵大家可以動動腦思考看看....(｡✪‿✪｡)

對於第一個題目，小妞問我想法...
我說，這真真是兩難的決定
那位司機不論最後做什麼選擇
一定都會被罵得很慘....

小妞說，一開始她覺得或許以人數來說
可能會犧牲少的，保全多的...
可，仔細想想
人家那一個人很守法、守規矩，好好走在路上
卻因為其他人數眾多違規的人而被犧牲
他不是很衰...也很不公平
這樣的決定...也並非正義呀!!(ˇˍˇ)

小妞的思路給我很大的觸動
是我沒思考到的角度
讓我很是佩服....

至於另一個問題
我們母女算有共識
我說～如果以母親的角度來看
應該也不會同意接受孩子捐腎行為...

會走到要換腎的地步
想必身體健康狀況也不佳
或許，比起年紀輕的孩子
母親生命的剩餘價值相對少些....

經過母女倆的討論後
我的感想和結論是～
面對相同的問題
不同的人有不同的考量
也有他們必須如此選擇的原因
我們能做的，就是不枉加評斷
因為我們都不是當事人
就別拿著＂正義＂的尺去衡量別人
有時自以為是的正義
反而會成為傷人的利器!!(..◕‿◕..)♥

此外，我很欣賞老師
用好的提問去引導孩子們
嘗試從不同角度去思考問題
藉著思辨、討論
增加看事及處事的廣度及深度
是現代孩子很重要的練習~~‎(✿◠‿◠)

自由書寫第６９０回分享～