邊緣型兒童講座心得

 

邊緣型兒童分五大類：

１.衝動、過動型
２.注意力缺乏無動力型
３.自閉傾向
４.亞斯伯格（高功能自閉）
５.情緒障礙（高功能焦慮）

以下是我針對男孩具有的三項特質
整理課堂筆記與男孩父親分享～

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OO爸爸，晚安!!

今天我終於將課程聽完並認真做了筆記
其中我將OO的行為分析
以及導師的建議融入課程內容中一起向您說明：

邊緣型兒童分五大類
以及它們共同特質
我隨後附上的投影片截圖中有說明
我先就講師授課內容整理筆記如下~~

１.衝動、過動型
    過動兒的專注力可以瞬間衝很高，
    甚至比常人級數更高
    （若一般人10分...他們可能用到12~13分）
    屬於高度集中，又高度潰（分）散，是十分耗能的事。

    所以每次假日後，OO喊頭痛的狀況更嚴重，
    因為假日他連續２～３天長時間
    高度的集中並使用專注力，對他是很耗能的事
    突然卸下，分散專注力後（上學）
    自然會出現精神潰散，體力不支的狀況。

這一點從本週二連假收假後首日
及今天（週四）請假一天後上學
他都連續趴睡3~4節課情況最為明顯。

    過動不是線性思考(例.1.2.3.4.5.6...循序漸進）
    而是同時以放射狀出現多項待辦事項
    不要強迫他們依固定的順序去做
　 可先教拆解後的步驟
    再依他們自己的流程去完成。

    多運動（最好是有工具的）例：網球。羽毛球。直排輪...等

２.注意力缺失，無動力型

    行為特性：
    對吃極有興趣，會引發腦波產生反應
    不知自己可做或想做什麼
    激素分泌不穩，容易感到疲乏及反應較慢
    覺得自己糟、笨、不好...

    解決方法：
    進行勞動服務，例：做家事，強迫他們身體動起來
    要安排大量的運動，不能任其常待在家
    否則３Ｃ成癮後，更不想動了.....

另外，以上兩類型注意及禁止事項都同樣為～
要戒糖和醣，尤其是水果的甜度，
糖份太高的話，會無法代謝。
可循序漸進慢慢戒（例如７天戒２天不吃...）

３.情緒障礙型（國外稱：高功能焦慮）

    孩子的行為特質無法透過醫療來改善，
    現代的孩子複合型的情況多，
    不用急著幫孩子分類他屬於何種類型
    針對行為給予適合的方法，才能真正有所改善。
    
    換季對於過敏兒影響很大
  （特別是呼吸道及皮膚過敏者）
    而以上３種類型孩子多有過敏情況
    他們藉著情緒來抒發過敏造成生理上的不適
    可大量讓他們飲用檸檬水，幫助代謝速度加快
    緩減躁動的情形。

高功能焦慮（情緒障礙）具有高度敏感體質
感官反應是平常人數十倍，
對於外界壓力及接收訊息敏感
精神狀態緊繃，眼神往上看的頻率多，身體反應內縮。

造成的原因，通常是父母的行為表現
讓孩子經常處於無秩序、被迫變動、
以及暗示性語言太多、
家人權威性過高或有情緒暴力的行為。

孩子本身常遇到雙重標準，
周遭事物或環境變動過大，孩子固執性高
所以產生高度焦慮的情況....

這類型孩子情緒容易氾濫，
產生對內或對外的攻擊行為
對內，藉著傷害自己時的痛覺，
從幻想世界回復到現實中；
對外，則透過產生噪音、
破壞物品返回現實世界。

解決方法：
從環境和父母態度進行改善，
但效果僅能幫助他緩解自己情緒
無法根除此特質。

給予足夠的秩序感和儀式感，
例：不要過早預告行程，
這類孩子因敏感度高的原因，
常伴有失眠的症狀，
過早告知訊息，易引發焦慮，
可在前２～３天再告知，
並一併將SOP（流程）列出
例：出門前要做事項依順序完成，別輕易做更動
亦可從舊有的習慣中
置入一件新的事物來打斷神經元 
然後給予時間去適應新事物（環境）才能減輕壓力，
塑形完成後崩潰狀況會降低。

以上部份，
我覺得和導師今日要我轉達給您的建議有符合～
導師觀察OO一個多月來的作息
多有假日症候群的惡性循環....
於是建議您能保管及控管他使用手機的時間
可列出平時若做了什麼事
（例：家事或完成回家功課或自我環境打理...等）
就能使用多久的手機，時間一到就收回由您保管
短期內或許會遭到激烈的反抗，
但，長痛不如短痛，
在您還具有控管他能力的時候改變他的習慣
以免未來成癮狀況更加重，
還可能造成拒學、棄學的後果...

OO是個ＩＱ很高的孩子，
情緒平檼時，吸收力及學習力均很驚人，
爸爸需要態度溫和，不被他情緒勒索的堅持
才有可能讓孩子的未來改變，
過去的傷害無法抹去重來，
至少您能用對孩子的愛
在現在設下停損點!!^^