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碧馬麻

『造成我們痛苦的,並非事情本身, 而是對問題的想法。』

『造成我們痛苦的,並非事情本身, 而是對問題的想法。』

都是橡皮筋惹得禍...

2022年05月04日

都是橡皮筋惹得禍..._img_1

 

早自習,同學們在練舞時
在位置吃早餐
邊觀看&偶爾音量大與同學說話
離座和同學嬉玩

社會課,老師以電子書講說課本內容時聆聽
偶爾回應及提問,音量大
老師講到3C內容時
配合做出舉動並和同組同學說話,趴休...

資訊課,老師指派作業任務
對內容有疑問時,會發問
初始,找不到存檔資料頻問老師
老師請他自己再確認及尋檔
後,有找到
老師有再次教導他存檔原則
編寫作業過程,偶爾會和鄰座同學說話
離座和同學嬉玩
最後有繳交存檔OK!!(. ❛ ᴗ ❛.)

數學課,老師講述疫情相關事宜及應對態度時,
安靜聆聽、把玩文具
講解課本題目時,趴休
偶爾和鄰座同學說話
也會回應老師幾句
老師派下隨堂練習題時
轉頭和後座同學說話,未動筆

國語課,播放時事新聞影片時
坐到台前地板上聆聽、觀看
偶爾音量大...
播放課文相關影片時
亦有觀看及回應~~(。✪‿✪。)

放學時間和C同學發生爭執
彼此一來一往,互不相讓
過程中還發生爭搶及追逐的動作
後,導師一句~
「誰要那條橡皮筋的,先跳30下波比跳!!....」
C同學立刻從手上解下皮筋
丟在地下:「我不要了....」
男孩也同時調轉身體表示放棄

收拾物品時,顯然情緒仍激動中
動作大又重,將書包重摔在地
還伴隨著粗話
導師出聲提醒時,對其反嗆三字經
老師聞言站起走向他
並命令他站定,不能離開
要求他為失言道歉時
心慌下,提著餐袋奪門而逃.....╭(′_`)╭(′_`)╯

約5分鐘後,
與導師一前一後回到教室
將書包收整好時
被老師攔在門口做了一番訓誡

老師不斷強調~
『就為了一條橡皮筋』和同學爭奪不下
發了這麼大的脾氣
以及對老師爆口,一路被追抓上來
並不是每個人都像我能理解你
莫名其妙被罵三字經
只要求你道歉而已
如果你以後到國中或長大出社會不改
可能一句話,就被人爆打....

你自己想想『為了一條橡皮筋』
把自己搞得這麼狼狽
發這麼大的脾氣,付出這麼大的代價
值得嗎!?....<( ̄ ﹌  ̄)>

和老師告別後,剛下一層樓
男孩就立刻用力將書包甩下樓梯
因未扣好鎖
裡頭牌卡再次散落一地
我見狀,未發一語
徑自繞過他往下走
恰好看見有位老師在撿拾地上物品
我趕忙上前接過並道謝

後,男孩走下樓時
我沈默遞上物品
他接過後,禮貌的對我說了句~
「謝謝老師!!....」m(_ _)m

一路無言走到側門
見男孩爸爸車已停在門邊
男孩未見稍早丟棄在地的餐袋
我請他去辦公室問看看,他便自己前往
我趁機和男孩爸爸略述晚到原因後
就見男孩拿著餐袋回來了

我和男孩爸爸說
導師剛才已經有跟他訓過話了
讓他自己靜靜"消化"想一想....

回家後,導師來電跟我說
當他緊跟著男孩下樓
一把抓住他衣服阻止他時
他立刻認慫的丟出:
『老師,對不起!』
老師說願意原諒他
請他上樓整理書包
他又說不要....

老師便告訴他~
如果不收,明天就不要來上學了!!....
男孩一聽,便悻悻然上樓走回教室~~( ・ิω・ิ)

我聽完,真是又好笑又好氣
尤其是聽見
讓男孩回教室的原因
竟然是老師以『不要來上學』"威脅"的

哈~哈~哈))))
這若放在以前,聽老師這麼一說
他不額手稱慶,立刻應下才怪哩...(๑˃́ꇴ˂̀๑)

話說回來,這也表示
男孩是喜歡到學校來的
也算是進步之一啦!!(๑‾ ꇴ ‾๑).

自由書寫第1168回分享~