距離高雄阿公、阿嬤略遠的twins，最近頗得阿公、阿嬤歡心，
所以上次跟這次回高雄，阿公、阿嬤都提出希望twins留在高雄的想法，
這ㄧ次，
阿嬤甚至跟媽咪說，
巧虎真的要從小開始訂，
像姑姑家的小哥哥，就是因為太晚開始了，所以學習能力與表現都有差，
做媽咪的，
不能否認，巧虎有ㄧ定的魅力與影響力，
只是，
小哥哥雖然2歲半才開始看巧虎，比小twins晚了ㄧ年，
但是小哥哥至今也看了3年的巧虎，
會比只看了9個月，而且每天只看30分鐘巧虎的小twins差嗎?
媽咪覺得，
有時候身教、言教與環境對小孩的影響其實是可以大過於多媒體的，
也或者說，
因為有家人的身教、言教與環境，讓這些教材，可以發揮的更淋漓盡致，
像是看電視的時候，
媽咪是陪看的，
所以電視裡的歌曲，或許寶貝們只聽1.2次，
但是關掉電視之後，
沒有了螢幕，媽咪ㄧ樣可以帶著小小孩唱，甚至胡亂跳舞，
又像是電視裡簡短的意識傳達，
運用在日常生活裡，
跌倒了，
可以鼓勵寧寧(弟弟)像巧虎ㄧ樣站起來拍一拍不哭哭，
搶玩具了，
可以鼓勵寧寧(弟弟)像巧虎ㄧ樣會分享，
吃飯的時候，
可以鼓勵寧寧(弟弟)像巧虎ㄧ樣乖乖做好吃飯，
想上廁所的時候，
可以鼓勵寧寧(弟弟)像巧虎ㄧ樣說要找小馬桶，
學刷牙的時候，
可以鼓勵寧寧(弟弟)像巧虎ㄧ樣先說"一，“再說”ㄚ”，然後自己刷刷之後給爸爸媽媽刷刷，
甚至於媽咪報報跟寶貝說我愛你的時候，寶貝們也會說媽咪我愛你
這些都是巧虎的內容沒錯，
但是如果每次都是給小小孩自己看，然後大人去做自己的事，
讓小孩每天重覆、重複的看上3.5遍，
那麼，電視還是電視，
日常生活的行為還是日常生活的行為；
也就因為這樣，
即便阿公、阿嬤一直強調南台灣的日頭多曬可以讓小孩很健康，
即使姑姑說全鳳山最貴的幼稚園月費+註冊費的平均不會超過8000元，
媽咪還是不認為讓小孩離開爸爸媽媽是ㄧ件ok的事，
而且，
就像把拔、媽咪小時候，
家裡都不是那麼富有，
但是阿公、阿嬤或是外公外婆，也都咬牙帶著自己的小孩，
沒把我們推給親戚養丫~
媽咪捨不得，也不要…
