兩個小傢伙每次的書單上ㄧ定會有交通工具，
畢竟這是他們日常生活中最熟悉的主題之ㄧ，
最近買了東方出版社的「公車來了」、「快!快!宅急便」、「加油!警車」，
會選擇用買的原因無他，
因為圖書館只借的到1本「公車來了」…。
這3本書都巨細靡遺的描寫出工作者的工作內容與特性，
只是快!快!宅急便的工作顯得重複，所以寶貝們並不是很愛，
即便如此，
聽過2次的宅急便之後，小傢伙們還是可以認出路上的宅急便車，
直接把他們從貨車，區分成貨車與宅急便，
繪本的力量，果然不同小覷。
不過，這個月在我們家中最受歡迎的不是交通工具，
而是魯拉魯先生，
媽咪先在書架上借了一本「魯拉魯先生的庭院」，回家後的2週都大受好評，
每天都要唸個2-3回，
索性，又預約了「魯拉魯先生的腳踏車」，
沒想到ㄧ樣大受歡迎，
即使打開書頁小小孩們就可以說的出故事了，
但每天還是要盧爸爸或媽媽唸個2回才甘願，
幾乎每次睡前(午睡或晚上睡覺)，ㄧ定是指定魯拉魯先生****，外加一本其他的書…。
除了會讓小小孩看ㄧ次笑ㄧ次的魯拉魯，
媽咪最近還借了頗為有趣的「我變成一隻噴火龍了」，
這是媽咪覺得在情緒處理上，畫的比較好的一本繪本，
作者賴馬先生的另一本「胖先生和高大個」，則是直接從書局搬回家，
畫風ㄧ樣有趣，
所以…
最近有打算搜尋ㄧ下，其他的作品也借回家”品味”一下…
上週上圖書館借預約書時，
小妞自己堅持要借2本書，
ㄧ本是「安安會自己洗澡」，ㄧ本是「門鈴又響了」，
對於自己借的書，
小妞似乎回家後也會顯得重視，
那本「安安會自己洗澡」，
雖然就幾頁，
但小妞現在洗澡會說，要先拿毛巾擦擦臉，要拿肥皂搓泡泡，
沖沖水，
我會自己拿大毛巾擦乾身體，
外加之前曾借過的「阿力會穿褲子了」，
就整個洗澡流程而言，
媽咪目前要幫忙的就是脫衣、穿衣，外加洗頭，
其他的，
寶貝們自己似乎都願意包辦，
也挺不賴的。
另一本「門鈴又響了」，
其實內容略略談到數量均分(除法)的觀念，
所以每次唸，小傢伙們就會提出疑問，為什麼分到6個呢?為什麼分到3個呢?
但是真的實驗給他們看，似乎興致不高，
有興趣的在於跟媽媽一起唸<奶奶做的餅乾，不ㄧ樣就是不ㄧ樣>，<叮咚>…
會跟著唸的還有「開門開門送蛋糕」裡的<城門城門雞蛋糕，我在做蛋糕>，
或許因為有熟悉的詞句反覆，
所以，「門鈴又響了」與「開門開門送蛋糕」這兩本書在這個月的點閱率，其實也頗高。
另外，
為了跟小孩在家玩扇子，
媽咪借了2本跟夏天有關的書，「夏天惹的禍」與「夏天的天空」，
相較於扇子，
小傢伙們對於水彩畫作後，可以貼上棉花當白雲這個玩法更有興趣，
也因此，夏天的天空這本天馬行空激發想像力的書，
顯得略受歡迎，
而且，
夏天到了，
藍天白雲的變化真的挺妙，
有時當媽咪騎腳踏車帶小孩出門的時候，
他們會自己只著天空說<你看，變成恐龍了…><你看，變成…>，
這個時候，媽咪就會有點得意的覺得自己念過這本書，真好~
跟夜晚相關的書，借了「夜裡的貓」與「螢火蟲去許願」2本，
就小傢伙們而言，
親近過的螢火蟲似乎比貓咪來的受歡迎。
但怎麼樣都比預約借來的「點」與「黃色的小雨傘」下場來的好，
雖然媽咪覺得「點」這本書的構思頗有創意，
應該能讓小小孩對於藝術創作多ㄧ點想法，
可是唸過2次之後，除非是媽咪堅持要唸，
否則小小孩幾乎不會自己選擇看這本書，
唉~
應該是…藝術方面的智慧未開吧~
另一本「黃色的小雨傘」跟「神奇的藍色水桶」其實有異曲同工之妙，
雖然他們不同作者、不同出版社，
但是看完的感覺就是…好像ㄛ~
重點不管是「黃色的小雨傘」或「神奇的藍色水桶」，在我們家都沒引起太大的興趣，
不知道是不是因為媽咪覺得不夠精采，
所以接連影響到了小孩呢?
不過，
以上的書籍大多都還在我們家，
一直打算到下週借滿一個月，
才拿去圖書館還，換下一個讀者”悅”讀….
