媽咪今天早上在聯絡本裡詢問老師麟麟最近在學校著狀況
今天放學回家老師的聯絡本寫著:
仍保持著快樂積極的學儀態度,善良體貼
唯一的缺點還是不夠專心
常常會錯不該錯的地方
我仍再努力改正她這部分
這段話是老師寫的
很感謝老師
後來媽咪問麟麟今天加幾個圈
照理說昨天寫四小本複習應該可以加四個圈
麟麟剛開始說因為管秩序去ㄉㄠˊ老師所以被扣掉了
也因此一個圈都沒有
麟麟接著碎碎念的問媽咪什麼時候才會分班
媽咪問麟麟是因為不喜歡現在這個班嗎?
麟麟說因為老師好會扣人的圈圈
麟說一年一班和四班的老師都好兇
一年三班的老師很溫柔又不扣圈圈的
媽咪說不乖就要被扣
不然班上不就大亂了
之後媽咪又再問一次麟麟到底有幾個圈
麟麟小聲的說"我有四個xx"
媽咪生氣了
氣的不是麟麟被扣到變成四個xx
而是生氣麟麟沒有誠實的一開始就說出來
被扣xx媽咪也不會怎麼樣
但不誠實就不對了
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下午去接妹妹的時候順便帶麟麟去去打擾老師一下
因為媽咪想問清楚麟麟的xx到底怎麼來的
老師因為去站導護所以我們等了15分鐘有
老師說不是因為麟麟管秩序ㄉㄠˊ老師就被扣
如果這樣就被扣那要班長副班長做什麼
麟麟今天被大量扣圈甚至扣到剩下xx是因為兩件事
一件是因為身為班長卻和隔壁的人講話和玩
另一件是因為數學習作改了好多次卻仍是錯誤
很明顯的就是不專心不認真
因為這兩項所以被大量扣圈圈
老師說麟麟的數字也亂撇
老師有讓麟麟罰寫數字
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和老師談一談媽咪心裡比較有個底比較清楚
媽咪也拜託老師每天的聯絡本寫上圈圈數的總數
因為媽咪都是遊圈圈數來推斷麟麟的在校狀況
老師說可以讓麟麟自己寫嗎?
媽咪說可以,但是要用原子筆
老師告訴麟麟每天回家前寫下幾個圈或幾個x
之後老師會檢查
有了正確的圈圈數
媽咪就不怕麟麟回家亂說了
下次不可以再騙媽咪了
做錯事就趕緊改
不要為自己找藉口
